Desierto De La Tatacoa

TRABAJO DE ECOLOGIA SALIDA DE CAMPO
“DESIERTO DE LA TATACOA”

TATIANA CALDERON PRIETO
MAIRA ALEJANDRA RAMIREZ
DIEGO CERQUERA
SEBASTIAN CEDIEL

CORPORACION UNIVERCITARIA DEL HUILA
INGENIERIA INDUSTRIAL
NEIVA-HUILA
2012

SALIDA DE CAMPO DESIERTO DE LA TATACOA
ECOLOGIA

PROFESOR: JULIO CESAR MORALES DIAS



INTEGRANTES:
TATIANA CALDERON PRIETO
MAYRA ALEJANDRA RAMIREZDIEGO CERQUERA
SEBASTIAN CEDIEL

TABLA DE CONTENIDO

1. introduccion
2. objetivos
3. justificacion
4. planteamiento del problema
5. desarrollo
6. caracteristicas
7. conclusiones
8. bibliografia

Introducción

El departamento del Huila Tiene una variedad importante de lugares en los cuales podemos observar la ecología desde diferentes perspectivas y eso loevidenciamos en el mal llamado desierto de la “Tatacoa” puesto que es un bosque seco mas no un desierto como tal, este hermoso lugar nos ofreció el mejor ambiente para nuestra practica.
La cual tiene como propósito poner en práctica conocimientos adquiridos en clase y mitigar la contaminación que es la causante de estos paisajes áridos y cálidos.
Una de las prioridades es que como estudiantespodamos identificar, y comparar las componentes de un ecosistema, por medio de la observación, los conceptos teóricos y el recorrido por el lugar, lo que lleva a sacar conclusiones más claras y certeras en cuanto a contaminación y ecología mundial.

OBJETIVO GENERAL

    ✓ identificar un ecosistema con las condiciones de un bosque seco, teniendo en cuenta los temas tratados en clase, através de la discusión de conceptos y recorrido de campo, para así ampliar nuestros conocimientos de una forma interactiva.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    ✓ identificar el desierto de la “Tatacoa” las condiciones climatológicas, endémicas, ecológicas, a las que se enfrentan las especies del lugar.

    ✓ Diferenciar los distintos tipos de ecosistemas (Terrestres en tierras áridas Como las de elbosque seco)

    ✓ Observar diferentes aspectos en cuanto a climatología del lugar y los fenómenos que causaron esos intensos cambios.
* Integrar de una forma recreativa los estudiantes con la naturaleza, para crear conciencia ecológica.

JUSTIFICACION

Esta práctica se realizo para afianzar los temas vistos en clase, la cual nos permitió conocer diferentes ecosistemas presentes en dicharegión, siendo estos de gran importancia para las comunidades de seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre si y se desarrollan en función de los factores físicos de un mismo ambiente. La realización de la práctica nos dejo como aporte la ampliación de nuestros conocimientos.

DESIERTO E LA TATACOA

La Tatacoa o el Valle de las Tristezas, Su nombre “Tatacoa” también se lo dieron losespañoles, remitiéndose a las serpientes cascabel y no, como se podría pensar, a las culebras inofensivas de color negro. Bosque seco tropical como lo revelan los científicos, la Tatacoa durante el Período Terciario fue un jardín con miles de flores y árboles que poco a poco se ha ido secando para convertirse en un desierto.
El desierto de la Tatacoa es un lugar privilegiado geográficamente porsu ubicación. Desde allí, se pueden Realizar recorridos por los diversos objetos, culturales, antropológicos, recreativos. Apreciar fenómenos como lluvias de meteoros.
Adicionalmente a las condiciones geográficas y atmosféricas perfectas para la observación de los cuerpos celestes, la Tatacoa no cuenta con la polución lumínica ni auditiva. Este atractivo llama mucho la atención de los turistas,para disfrutar del silencio, del paisaje y de la tranquilidad del lugar.

Las plantas de esta zona se adaptan a las condiciones climáticas mediante el desarrollo de raíces horizontales hasta de 30 metros y raíces verticales de 15 metros de profundidad que les facilitan el acceso al agua. Existe mucha erosión y relativamente poca vida animal y vegetal que se adaptó de manera perfecta a las...