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Páginas: 2 (285 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2012
INDUCCIÓN A LA VIDA ACADÉMICA DE COMFAMILIAR
Guía 1: MANUAL DE CONVIVENCIA
Con el fin de conocer un poco más sobre COMFAMILIAR se diseñó esta guía la cual lepermitirá comprender la lectura de cada uno de los capítulos que conforman el manual de convivencia y apropiarse de su nueva institución de formación laboral.
1. Lea cada unode los títulos de los capítulos y escríbalos en su cuaderno de apuntes.
2. Lea el contenido de cada capítulo y escriba 5 ideas que a su punto de vista sean importantes.3. Responda a las siguientes preguntas:
• ¿Cuáles son los requisitos para el proceso de matrícula?
• Escriba 5 derechos y 5 deberes.
• Escriba en 7líneas para que son importantes las prohibiciones descritas en el manual.
4. Visite la siguiente página web y conozca más sobre la historia, de COMFAMILIAR y cada una delas áreas que la conforman http://www.comfamiliar.org y transcriba a su cuaderno la misión, visión, principios y valores.
5. Cuál es la diferencia entre las faltasacadémicas y las disciplinarias.
MODULO DE ÉTICA
Guía 1: CONCEPTOS BÁSICOS
En esta guía encontrará unas preguntas que le permitirán participar en la próximo encuentro,responda las preguntas en su cuaderno de apuntes
1. ¿Qué son valores?
2. ¿Cuál es la diferencia entre la ética y la moral?
3. Realice una lista con los valores queposee (no hay límite)
4. Consulte y exponga 5 valores y cómo puede se pueden aplicar de manera práctica en su vida diaria.
5. Lea el libro “EL CABALLERO DE LAARMADURA OXIDADA” que encontrará en el siguiente enlace http://hombressinviolencia.org/docs/ARMADURA_OXIDADA.pdf y para la semana del 13 al 17 trabajaremos en el módulo.
Guía 1: MANUAL DE CONVIVENCIA
Con el fin de conocer un poco más sobre COMFAMILIAR se diseñó esta guía la cual lepermitirá comprender la lectura de cada uno de los capítulos que conforman el manual de convivencia y apropiarse de su nueva institución de formación laboral.
1. Lea cada unode los títulos de los capítulos y escríbalos en su cuaderno de apuntes.
2. Lea el contenido de cada capítulo y escriba 5 ideas que a su punto de vista sean importantes.3. Responda a las siguientes preguntas:
• ¿Cuáles son los requisitos para el proceso de matrícula?
• Escriba 5 derechos y 5 deberes.
• Escriba en 7líneas para que son importantes las prohibiciones descritas en el manual.
4. Visite la siguiente página web y conozca más sobre la historia, de COMFAMILIAR y cada una delas áreas que la conforman http://www.comfamiliar.org y transcriba a su cuaderno la misión, visión, principios y valores.
5. Cuál es la diferencia entre las faltasacadémicas y las disciplinarias.
MODULO DE ÉTICA
Guía 1: CONCEPTOS BÁSICOS
En esta guía encontrará unas preguntas que le permitirán participar en la próximo encuentro,responda las preguntas en su cuaderno de apuntes
1. ¿Qué son valores?
2. ¿Cuál es la diferencia entre la ética y la moral?
3. Realice una lista con los valores queposee (no hay límite)
4. Consulte y exponga 5 valores y cómo puede se pueden aplicar de manera práctica en su vida diaria.
5. Lea el libro “EL CABALLERO DE LAARMADURA OXIDADA” que encontrará en el siguiente enlace http://hombressinviolencia.org/docs/ARMADURA_OXIDADA.pdf y para la semana del 13 al 17 trabajaremos en el módulo.
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