Desintegracion familiar

Desintegración familiar


INDICE
• REALIDAD DEL EQUIPO
• AGENDA DE ACTIVIDADES
• LA DESINTEGRASION COMO PROBLEMA SOCIAL
• PROPOCITO
• QUE ES LA DECINTEGRASION FAMILIAR
• FORMAS DE DECINTEGRASION FAMILIAR
• FACTORES QUE PROBOCAN LA DECINTEGRASION FAMILIAR
• VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
• CONCECUENCIAS QUE PROBOCA LA DECINTEGRASION FAMILIAR
• RESPONSABILIDADES Y DEBERES
• INSTITUCIONES ULEGISLACIONES QUE AYUDAN A LA INTEGRASION FAMILIAR
• COMO PREVENIR A LA FAMILIA
• SICIOLOGIA
• ESTRATEGIA DE SOLUCION
• FUENTES DE CONSULTA

REALIDAD DEL EQUIPO
El equipo esta integrado por las alumnas Andrea González Hernández quien desempeñara el cargo de presidenta, Cecilia García García secretaria, Alejandro García Bautista monitor.
El equipo se reunió para realizar las siguientesreglas que acataremos los integrantes:
• El integrante de equipo que no venga a las reuniones acordadas, no se presentaran los nombres.
• En cada reunión acordada se les darán 10 minutos de tolerancia, y si no se presenta ese día no se tomara en cuenta su participación.
• Cada integrante aportara la mismo, ablando económicamente.
• Pasando de dos faltas estará fuera del equipo.
• La fechaacordada se deberán reunir los integrantes del equipo.

El equipo hará debates entre ellos mismos para dialogar el tema de la desintegración familiar y para tener un tema mas amplio y productivo ya que esto nos servirá como entendimiento de lo que pasas en ese tema así también al tener los conocimientos que el equipo pretende tener para verificar dichas hipótesis que tiene el equipo y al finalizarcomprobar esas hipótesis y el recabar toda información.
Nosotros pretendemos entendernos para poder llegar a acuerdos obtenidos y finalizar dicho tema así también como realizar entrevistas con diferentes personas para llegar a acuerdos pero sobretodo llegar a una conclusión sobre el gran problema que tenemos y que algunas veces no nos damos cuenta y por lo tanto el equipo pretende avanzar elproyecto pos medio de información recabada en internet, libros, revistas, diccionarios, etc., para la construcción del proyecto.
Los compromisos que estamos dispuestos a cumplir para realizar el proyecto son:
• Investigar mas afondo el tema
• Redactar el objetivo que tiene en claro el equipo para poder realizarlo
• El equipo esta dispuesto a no comer si es necesario para poder investigar e ira reuniones.
• Nosotros pretendemos tener un autentico trabajo además de sacar una calificación buena el también poder informarnos de dicho tema.
• Presentar el proyecto a la comunidad escolar para que conozcan el proyecto realizado.

Durante la realización del proyecto hubo algunas dificultades que hiso que el equipo se hiciera más pequeño ya que algunos integrantes no quisieron aportarnada.

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Presidenta secretaria

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Monitor

1.- ¿Cuánto dura el proyecto?
a) 5 días b) 10 díasc) 15 días

2.- ¿Cuál complejo es el proyecto?
a) 1 b) 2 c) o más

3.- ¿la presencia de la tecnología será?
a) Limitada b) extensa

4.- El alcance del proyecto es para:
a) El salón de clase b) la comunidad

5.-¿Cuántas asesorías tendremos?
a) 1 b) 2 c) o más

6.- ¿hay posibilidad de crear relaciones interdisciplinarias con otras materias?
a) Si b) no

7.- ¿con que materias?
Con ética y valores y sociología.

Agenda de actividades...