desnutricion y obesidad infantil

I. Estructura del proyecto

El doble reto de la desnutrición y la obesidad






1. Naturaleza del proyecto
a. Descripción (¿en qué consiste?)
b. Fundamentación (¿por qué ese proyecto en particular?)
c. Beneficiarios
d. Finalidad (¿qué se logrará a largo plazo?)
e. Objetivos (general y específicos)

A.- Descripción (¿en qué consiste?)
Identificar en el estado de Coahuila,las zonas con mayor índice de desnutrición y obesidad infantil definiendo con precisión las poblaciones objetivo, que permita en lo posible hacerles llegar los apoyos oportunamente, sin que se pierdan esfuerzos como hasta ahora ha sucedido.
Es precisamente en la atención al problema de identificación de la población con desnutrición y obesidad infantil ya que en la medida en que laspoblaciones objetivo sean establecidas con claridad, será posible hacer llegar a ellas los recursos con mayor prestancia y adicionalmente podrán combatirse otros problemas como el de la duplicidad de esfuerzos.
El mecanismo que aquí se plantea es una alternativa rápida y mucho menos costosa que la observación directa (peso, talla, edad), además de aprovechar un recurso disponible como lo es el CensoGeneral de Población. De esta manera, se pretende que el indicador pueda ser una base confiable para la localización geográfica de la desnutrición, y obesidad infantil.


B.-Fundamentación:
A pesar de los enormes avances que en general ha experimentado México en los últimos años, la desnutrición -por un lado- y la obesidad infantil -por otro-, siguen siendo un problema de salud pública asolucionar en el país.
El aumento en los índices de desnutrición y obesidad refleja que no son problemas aislados.
Estudios recientes lo confirman: a mayor prevalencia de desnutrición, mayor riesgo de desarrollar sobrepeso.


La desnutrición:
Afecta de un modo significativo a la región más sur, y la obesidad, que lo hace en el norte, se extienden a lo largo de todo el territorio mexicano, poniendode manifiesto la necesidad de aumentar los esfuerzos en promover una dieta saludable y equilibrada en todos los grupos de edad, con especial hincapié en niños, niñas y adolescentes.
A pesar de los avances en materia de desnutrición infantil que se han experimentado en los últimos años, lo cierto es que las cifras siguen siendo alarmantes en algunos sectores de la población.
En el grupo deedad de cinco a catorce años la desnutrición crónica es de 7.25% en las poblaciones urbanas, y la cifra se duplica en las rurales.
El riesgo de que un niño o niña indígena se muera por diarrea, desnutrición o anemia es tres veces mayor que entre la población no indígena.
Si bien en los últimos años la desnutrición crónica ha disminuido entre adolescentes, también es cierto que se ha evidenciadoun mayor desequilibrio entre el norte y el sur. Así, la prevalencia de la desnutrición crónica es tres veces mayor en el sur que en el norte en esta franja de edad.
Diversas intervenciones, como:
a).- los programas vacunación universal
b).- la administración masiva de vitamina A
c).- los programas de desparasitación
d).- la mayor disponibilidad de alimentos gracias a los programas dedesarrollo social
Han sido eficientes para disminuir el ratio de niños y niñas que presentaban malnutrición. Pero sus prevalencias altas persisten en zonas rurales y remotas, y también entre la población indígena, por eso es necesario un esfuerzo mayor para reducir las disparidades regionales y de origen étnico.

El problema de la desnutrición
La desnutrición es la mayor fuente de enfermedades ymuerte prematura en los países en vías de desarrollo. Asimismo, la ingesta diaria de calorías constituye el principal parámetro para determinar si un individuo puede presentar o no problemas de desnutrición, y para que una persona conserve una buena salud, cierto peso y un nivel mínimo de actividad diaria. Empero, esto da origen a dos graves problemas para determinar la desnutrición.
En primer...