devorando a una serpiente




La crisis ambiental es un problema de conocimiento, ya que para construir nuestro mundo hemos hecho uso desmedido de los recursos naturales y hemos dado por hecho que es la única forma devivir, enseñando por años a las generaciones a vivir destruyendo para construir. Los problemas ambientales vienen de ámbitos muy diversos de la acción humana, por ejemplo: la producción, la economía, latecnología, la organización social, la mercadotecnia entre muchos otros, resultado de las formas de conocimiento humano y su equivocada exigencia de universalidad, lo hace que el sin número deproblemas ambientales que tenemos sean complejos y cambiantes. Esto es un signo de la crisis del pensamiento ya que por más conocimientos que tengamos sobre el tema, por más palabras y discursos que digamos ytratemos de estar conscientes del daño que hacemos al planeta con nuestras prácticas, nos reusamos a cambiar nuestro tipo de vida, estamos inmersos en un mundo de comodidad y consumismo que no nospermite darnos cuenta de las problemáticas que se desencadenan al seguir deforestando, tirando basura, comprando tecnología, malgastando el agua, etc. y que solo es posible reaccionar cuando sufrimosalgún problema que afecte directamente nuestro entorno o nuestra persona, de otra forma no buscaríamos ningún tipo de solución.
Dentro del saber ambiental se encuentran inmersos los valores y elaprender a aprender, cambiando conductas y conocimientos para dar paso a otros nuevos. Es abrir paso al dialogo para el intercambio de saberes con otras personas sobre educación ambiental, reestableciendoel orden establecido transmitiendo conocimientos sobre la gestión de los recursos naturales y creando políticas de sustentabilidad de modo que hagamos una cultura del medio ambiente.
La educaciónambiental es un área que se basa en la reflexión y análisis crítico, mediante el cual podemos apropiarnos de la realidad en que vivimos al comprender de manera general las relaciones que existen entre...