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Fundamentos de Psicología para el Trabajo Social

2014-15

PRÁCTICA Nº 8
LA INTELIGENCIA

INTRODUCCIÓN

El test de evaluación de inteligencia D-70 evalúa la inteligencia general.
Estecuestionario evalúa las funciones centrales de la inteligencia (abstracción
y comprensión de relaciones) y ofrece una medida del factor “g”, adecuado
para niveles medios o superiores.
El material queforma el D-70 es de tipo no verbal, representado por
fichas de dominó ordenadas siguiendo una ley que el evaluado debe descubrir
para continuar la serie comenzada, encontrando así la solución que sele pide.
En la prueba hay varias series de elementos distintas, cada una de las
cuales responde a un principio distinto de razonamiento. Dentro de cada serie
los elementos están ordenados de menor amayor índice de dificultad, de tal
modo que los primeros de una serie resultan más fáciles que los últimos de la
anterior, lo cual sirve de estímulo al sujeto y hace posible la adaptación mental
ala nueva forma de enfocar los problemas. Esta capacidad de acomodación
conceptual es, probablemente, la nota más distintiva de las pruebas del factor
“g” y la que las diferencia de las de purorazonamiento abstracto.
El D-70 se ha tipificado sobre una muestra española de escolares y
profesionales.

Práctica Nº 8 | Inteligencia

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PROCEDIMIENTO

1) Responda al test D-70 que se entrega en clase, siguiendo las
instrucciones que se le transmitirán en clase.
2) La corrección se hará en el aula.
3) El alumno/a deberáelaborar un breve informe descriptivo de los
resultados (comparación del resultado con la expectativa previa,
posibles influencias, críticas al instrumento basadas en estudios
publicados) y añadiruna reflexión personal acerca de la práctica
realizada.

CARACTERÍSTICAS Y EVALUACIÓN

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Extensión máxima: Dos folios

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Imprescindible citar las referencias bibliográficas consultadas....