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Páginas: 44 (10885 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2011
1.- TEMA

ESTRUCTURA GEOMÉTRICA A PARTIR DE LA TEORÍA DE LOS FRACTALES

Su localización es en carretera federal puebla-Tlaxcala, “Covadonga” se pretende que el proyecto sobre un terreno de 800m2, con una superficie de construcción de 200m2 y una altura máxima de 6m.

La justificación según las dimensiones y los antecedentes históricos del lugar y por supuesto la ubicación especifica delterreno, nos presenta características importantes para el desarrollo del proyecto tomamos en cuenta todos los elementos y antecedentes históricos de dicho lugar para poder comenzar la planeación de nuestro proyecto, lo cual es una área recreativa de acuerdo a la teoría de los fractales el cual debe cumplir con un programa de necesidades en base a lo requerido en la zona a trabajar.

Por sulocalización podemos darnos cuenta que analizando la zona de dicho terreno se encuentra colindando con otras carreteras esto es que se tiene mayor facilidad del poder acceder sin muchas complicaciones ya que como se menciono antes es muy fácil el acceso por la vialidades situadas dentro del contexto, en el proyecto en desarrollo.

2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se pretende crear un espacioarquitectónico que cumpla las necesidades propuestas en el programa, un espacio recreativo para niños donde puedan tener la sensación de entrar a un mundo fantástico en el cual se abra su mente y se llene de creatividad, para nosotros los adultos este espacio nos parecerá un desorden pero para los niños será un espacio divertido y maravilloso, se busca más que nada mediante este proyecto que el niño sevaya preparando, que este bien cimentada la base de su personalidad futura de esta manera al quedar bien puestos estos cimientos en el futuro pueda adquirir mejor los conocimientos.

Y así estos pequeños logren desarrollar mejor la capacidad psicomotriz ( correr, saltar, lanzar, trepar, gatear, rodar, mantener el equilibrio, Andar, variaciones del salto, galopar, deslizarse, pararse, botar,esquivar, caer, subir, bajar, balancearse, inclinarse, estirarse doblarse, girar, retorcerse, empujar, levantar, tracciones, colgarse, recepciones, lanzar, golpear, batear, atrapar, rodar, driblar) en fin que el niño pueda desarrollarse de manera sana.

De tal manera que se ejercite y así mismo no dejar que se desvíen por el mal camino y se den cuenta que la vida es fantástica y que todo sepuede, que viva una infancia feliz.

Esto es lo que se pretende lograr por medio de nuestro proyecto y así que se sientan libres, que experimenten y construyan sus propios proyectos de vida con ayuda de sus sueños fantasiosos en cada uno de los pequeños.
3.- FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA

Hemos realizado diferentes estudios en base a lo territorial y lo comunitario, yo en lo personal toda mivida he pasado por este lugar (Covadonga) por lo cual conozco en un 90% sus tradiciones comportamientos y elementos históricos, de tal manera que es razonable permitir aplicar todos mis conocimiento en la zona en estudio.

Además de que nos hemos introducido más a fondo en cuestiones razones sociales y comunitarias de toda la población, en cuestiones de saber social; mas allá de todo lo yamencionado todo el equipo tiene un preparación y desde luego una mente positiva y con muchos conocimientos, independientemente de lo profesional y de lo académico tenemos como fin servir a la sociedad, por lo cual estamos comprometidos con todo el mundo para realizar todo nuestro trabajo correctamente, apoyados de todos los códigos arquitectónicos, para que de esta manera sean aplicados concretamente ycon determinación en todo el desarrolló y parte elemental de todo el proyecto

Ya entrando en términos profesionales y éticos tenemos como objetivo común en todo el equipo de trabajo realizar un proyecto de calidad y de durabilidad en términos arquitectónicos y universales en toda la arquitectura manejada y desarrollada en todo el mundo.


Y de esta manera obtener una gran alegría y...
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