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República Bolivariana De Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. Colegio San Luis





SIMULACRO EN CASO
DE DESALOJO








Profesora: Alumnos:
SoniaSánchez Del Giudice, Carlos.
Flores, Aarón.
Rodríguez, Ignacio.

INTRODUCCION

Ante las necesidades de prever los impactos de situaciones que se encuentran fuera de control, o que salen totalmente denuestro alcance, es necesario que en el Colegio San Luis, se realicen las acciones tendientes a controlar a la brevedad posible estas situaciones y darle prioridad al bienestar y seguridad de susalumnos y trabajadores. Es por esto que se requiere determinar los riesgos existentes en las distintas áreas del colegio.
En el presente trabajo, identificaremos todos aquellos desperfectos generadospor años de utilización en el segundo piso y los cuales no han sido reparados o mejorados, llevando al personal administrativo y estudiantil a correr ciertos riesgos o peligros a la hora de unaeventualidad o contingencia.
A partir de esta investigación, sabremos si los planes de emergencia con que cuenta el colegio son realmente efectivos.










PLANO




Baño
1 "A"
1"B"
1 "C"
2 "C"
Baño

 



 

 



 

 



 


 
Coordinación
 



 
 
 



 
Salón de
 



 
Inglés
 



 
Salón de
 



 
Inglés
  
Salón de
 



 
Profesores
 


 



 

 



 

 



 
Baño
6 "C"
6 "B"
2 "A"
2 "B"
Baño














OBSERVACIONES

Después del recorrido por elsegundo piso, se han encontrado los siguientes desperfectos:

1. Las alarmas de incendios no sirven.
2. No hay extintores de incendios.
3. Las puertas de los salones de 2A y 2B tienen dañada lacerradura.
4. Los anti resbalantes de las escaleras están desgastados.













ENTREVISTAS
Profesora Elba:
¿Ha participado en los simulacros?
Si.
¿Qué le parecen?
Me parece...