Dfhdhgdhjd

eddddddddddddddddddddddddddddddddd
dhdahpaodjhñkjadhgñkdjfgh
}agx{lfkhgalhjnA
sahbñlAF{LHKNmmnsffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRHEAg{ñksjhgñHGá

Mostrando entradas con la etiqueta pedagogia. Mostrar todas las entradas Mostrando entradas con la etiqueta pedagogia. Mostrar todas las entradas
jueves30 de diciembre de 2010Glosario Derechos Humanos
Aprender
Es adquirir el conocimiento de alguna cosa, bien sea a través del estudio,
o de la experiencia. También se aplica a la adquisición dehabilidades y
destrezas.

Consenso democrático en los derechos humanos
Supone una aceptación, por parte de la mayoría del grupo social,
de los atributos inherentes a la condición humana, atributosque han de ser
elegidos de una forma libre.

Consenso social en los derechos humanos

Los individuos, aún condicionados en la formación de sus voluntades
particulares, están de acuerdo conestos atributos o no manifiestan un
rechazo hacia el objetivo que se les presenta.

Dignidad humana
En términos generales podemos decir que se refiere al valor intrínseco
de cada ser humano conrespecto al resto de lo creado. No expresa superioridad
de un hombre sobre otro, sino de todo ser humano sobre el resto de los seres
que carecen de razón. Implica una excelencia del ser, que ademásde hacerle
superior a los otros seres, lo sitúa en otro orden del ser.

Educación en derechos humanos
Son una serie de consideraciones diferenciadas sobre esos derechos
aplicables a la accióneducativa en general,
de tal forma que

podamos realizar proyectos educativos auténticamente humanizadores, lo que

supone un estudio más amplio que el derivado de su enseñanza instructivaya que nos hacen reconsiderar la educación en términos de educación de la
persona desvelando así la importancia que estos tienen en la teoría y en
la práctica de la educación, es decir cuando se...