dia de la familia

SEMANA de las FAMILIAS
Del 15 al 19 de Octubre (Argentina)

(¡Gracias, Mónica!)

FUNDAMENTACIÓN
Si nos sentamos a releer nuestra actual lista de alumnos, se nos representará seguramente la realidad familiar de cada uno de ellos. Es importante valorizar esa realidad, destacando la solidaridad, la aceptación del otro (diferente o no), la fraternidad. Vividas naturalmente en familia son, endefinitiva, la característica de la familia, "una comunidad de amor".

EXPECTATIVAS DE LOGRO
 Valoren los vínculos y sentimientos familiares.
 Compartan actividades dentro y fuera del Jardín (propiciadas por éste).
 Disfruten de tener y formar parte de una familia.
 Ejerzan su derecho a tener una familia.

CONTENIDOS
 Vínculos familia - Jardín.
 Participación grupal.
 Portadores detextos - mensajes familiares.
 Colaboración y solidaridad. 
 Derechos del niño.


ACTIVIDADES
 "SOMOS LA FAMILIA…": Cada familia se presentará por medio de una foto, y nos contará de sus integrantes y qué cosas les gusta hacer juntos.
 Cada nene se llevará a su casa la parte que le corresponde de un rompecabezas, para pintar en familia. Volverá al Jardín y lo armaremos el día del festejo. Prepararán el regalo del Día de la Familia con técnicas ya trabajadas durante el año.
 Prepararemos regalos para los auxiliares del jardín, con quienes compartimos nuestro quehacer diario y quienes entre todos nos ayudan a crecer.
 "MENSAJES FAMILIARES": Cada nene preparará un mensaje para que su familia retire de la cartelera.
 Preparación del germinador "Loco Lope", para cuidar y ver crecerjuntos.
 Armaremos un móvil para decorar la puerta de la sala.
 "GRAN DÍA DE LAS FAMILIAS": Se reunirá a las familias de la sala para festejar con juegos y sorpresas ese día, pidiendo que cada niño esté acompañado por al menos un familiar (juegos, desayuno compartido, "El gran sándwich", etc.).




















Proyecto: 
Nuestra Huerta
(Enviado por Adriana Touriño)

"Hola,aquí les envío un proyecto de la huerta que lo realizamos en el jardin 
donde estoy como interina y en el cual el nivel social es muy bajo pero los 
niños respondieron muy bien y aprendieron mucho mas a traves de las 
actividades que se realizaron a traves de este proyecto.
Adriana Touriño"
¡Gracias Adriana!
Proyecto: 
"Nuestra huerta"
FUNDAMENTOS:
Se consideró oportuno realizar esteproyecto para promover el trabajo grupal 
con los niños y padres, aplicando técnicas grupales, para favorecer el 
diálogo, colaboración y la ayuda mutua.
Además de ser una herramienta valiosa que provee alimentos, ayuda a 
despertar al sujeto para que se transforme en un ser activo, que no solo 
pueda recrear la propuesta productiva sino que de igual manera, se abra a 
otras inquietudes y puedaser protagonista de su comunidad.
OBJETIVOS GENERALES:
Colaborar en la construcción de la huerta.
Conocer el desarrollo y utilidad de las plantas de las huertas.
RECURSOS HUMANOS:
Docentes, alumnos y padres como apoyo y transmisores de sus experiencias.
RECURSOS MATERIALES:
El terreno pertenece a nuestra institución pero se encuentra en el patio de 
la escuela primaria.
Materiales oelementos confeccionados por los niños; aporte de herramientas 
manuales por parte de los padres.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
Área Ciencias Naturales:
Crecimiento y desarrollo de las plantas.
Relación entre sus partes y funciones.
Cambio que se registran en al ambiente.
El cuerpo humano propio y de los demás ( forma global y segmentaria)
Conocimiento de las posibilidades y limitaciones motricesde su 
cuerpo y de los otros
Área Matemáticas:
Designación oral.
Representación escrita de la cantidad.
Reconocer números.
Área Lengua:
Discursos de lengua oral: comunicación y argumentación
Área expresión artística:
Movimiento de las distintas partes del cuerpo.
Representación en el plano y en el espacio.
Cualidades de los materiales y objetos presentes en el entorno.
Conocimiento...