Dia Del Idioma

PROPUESTA PAR LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL IDIOMA
HUMANIDADES
TALLER N° 1
TALLER DE PAPIROS. (10 talleristas)
El taller consiste en la elaboración de papiros que se realizan con papel bond blanco,café instantáneo y pomos de algodón. Los estudiantes presentan un video sobre la elaboración del papiro de 5 minutos de duración. Luego trabajan con los niños la manualidad del papiro y mientras éstosse secan les enseñan la estructura de los mensajes cifrados. Los niños escriben un mensaje cifrado en su papiro para compartirlo posteriormente en la clase de español.
AMBIENTACIÓN: Se decora conpapiros, con el proceso de la manufactura del papiro, se coloca la cuerda para que los papiros se sequen.
TALLER N°2
TALLER DE ORIGAMI. (10 talleristas)
Los estudiantes de grado once representan elcuento “Los seres redonditos” en forma creativa. Esta es una narración que tiene como tema la sana convivencia. Luego hacen que los niños reflexionen sobre la importancia de la asertividad, laalteridad y la sana convivencia en la vida escolar. Los niños escriben un mensaje y luego fabrican un globo en origami y escriben el mensaje dentro para que este sea compartido por ellos en la clase deespañol.
AMBIENTACIÓN: Se decora con globos de papel con mensajes y con bombas azules y verdes con las figuras de los seres redonditos.

TALLER N° 3
MUSEO DE LOS CUENTOS. (Un curso completo)
Losestudiantes recrean objetos de los cuentos infantiles con el propósito de crear un museo. Cada pieza del museo contiene una ficha bibliográfica que específica a que cuento pertenece, la importancia delobjeto en esa narración y el autor del cuento al que la pieza pertenece. Los estudiantes de grado once hacen una representación sobre la importancia de los cuentos de hadas por medio de unarepresentación.

TALLER N° 4
ANIME. (10 talleristas)
Este taller estará dirigido por estudiantes de grado undécimo que manejan la técnica del anime. Se focalizará en la figura humana, teniendo en cuenta las...