DIA DEL MAESTRO

Páginas: 3 (505 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2014

El día de mañana 6 de Julio, se celebra a nivel nacional "EL DÍA DEL MAESTRO"  y escribo estas líneas para pedir la reflexión a todos los entes educativos que influyen en esta labor:
- A LOSESTUDIANTES: el mejor reconocimiento que nos pueden hace no es una actuación, palabras bonitas, regalos materiales , no, el mejor reconocimiento es que aproveches a l máximo las noches en vela que pasamospreparando tus aprendizajes, los materiales , las estrategias  y el discurso que más te motive y te facilite el aprender; el esfuerzo que hacemos para evitar el error humano y moral y así poder serun buen modelo para ti, el abandono que hacemos de nuestra familia, hogar y/o tierra para poder estar cerca de ti, estudia , esfuérzate, persevera y logra ser una buena persona en todos los aspectos,ese es nuestro premio y mejor reconocimiento.
-A LOS PADRES  Y MADRES DE FAMILIA: tus hijos, son nuestra materia prima, y la calidad de ésta depende de ti, tu eres su primer maestro y la familia suprimera escuela, nuestra labor es transformarla, mejorarla, darle mayor calidad, pero lo óptimo sería empezar en positivo e incluso de cero, pero la mayoría de veces empezamos en negativo, porque tu nole enseñaste valores, no fuiste un buen modelo, ni siquiera le enseñaste a expresarse adecuadamente. No iniciaste bien su educación y estas ausente en la educación escolar, pero eso sí, exiges unexcelente  producto: reconoce tus errores , trata de cambiar y apoya al maestro en su labor, no le echas la culpa de lo que tu no pudiste lograr en casa.
-A LAS AUTORIDADES: cumplan cada quién con sufunción, no pregonen y hagan, se está maltratando demasiado al docente: culpando de la pobreza educativa de nuestro país, la cual es multicausística, muchos docentes ponemos pasión , alma corazón y vidaen nuestro trabajo y aun así, no obtenemos la excelencia que deberíamos, porque la desnutrición es crónica y ha afectado a la memoria y al entendimiento, porque los problemas de cas  y/o las...
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