diabetis

Estades en Pràctiques Tutelades
Curs 2011-2012 / Torn E

Treball d’Educació Farmacèutica
al Ciutadà nº 66
UCD Barcelonès Nord i Maresme
Professor associat: Mª Pilar Giner Boya

Natàlia Claver Belver
Patricia Fuentes Diez
Amanda Läufer Nicolás

Estades en Pràctiques Tutelades
Treball d’educació al ciutadà

DIABETIS A L’ESCOLA.
Informació per a professors i monitors.

ÍNDEX
1.INTRODUCCIÓ ............................................................................................ 2
2. QUÈ ÉS LA DIABETIS MELLITUS TIPUS 1? ............................................. 2
2.1. Manifestacions clíniques .................................................................. 3
2.2. Epidemiologia ................................................................................... 33. TRACTAMENT: LA INSULINA .................................................................... 3
3.1. Classes d’insulines ........................................................................... 4
3.2. Forma d’administració ...................................................................... 4
3.3. Precaucions especials...................................................................... 6
4. ALIMENTACIÓ ............................................................................................ 6
5. EXERCICI FÍSIC .......................................................................................... 7
6. SITUACIONS ESPECIALS .......................................................................... 9
6.1. Activitats extraescolars..................................................................... 9
6.2. Celebracions .................................................................................... 9
6.3. Situacions extraordinàries ................................................................ 10
7. COMPLICACIONS DE LA DIABETIS ......................................................... 10
7.1. Hipoglucèmia................................................................................... 10
7.2. Hiperglucèmia .................................................................................. 12
8. ALGORITME DE DECISIONS..................................................................... 13
9. CAS PRÀCTIC ............................................................................................ 14
10. QÜESTIONS PER REFLEXIONAR............................................................ 14
11. CONCEPCIONS ERRÒNIES ...................................................................... 15
12. CONCLUSIONS ......................................................................................... 16
13. BIBLIOGRAFIA .......................................................................................... 16
14.ANNEXES.................................................................................................... 18

Pàgina 1 de 20

Estades en Pràctiques Tutelades

DIABETIS A L’ESCOLA.
Informació per a professors i monitors.

Treball d’educació al ciutadà

1. INTRODUCCIÓ
La diabetis, com qualsevol altre malaltia crònica a la infància, no ha de ser un
obstacle per a la integració del nen a la vida escolar isocial. Per això és necessari
que els professionals de l’educació tinguin una bona informació sobre la malaltia i
sobre com actuar davant de situacions especials que puguin produir-se en l’entorn
escolar.
L’objectiu d’aquest treball és transmetre la informació necessària per a que
professors i monitors es sentin segurs tenint a nens i nenes diabètics en les seves
classes, i sàpiguen comactuar davant d’una situació d’emergència.

2. QUÈ ÉS LA DIABETIS?
La Diabetis Mellitus Tipus 1 (DM1), coneguda com insulinodepenent o juvenil,
és una malaltia d’origen autoimmune que provoca trastorns metabòlics degut a la
destrucció de les cèl·lules beta pancreàtiques encarregades de la secreció d’insulina.
Hi ha un altre diabetis, la Diabetis Mellitus tipus 2, en la que la insulina no fa...