diagnostico

D

Calificación

Evaluación diagnóstica
Noveno grado

Nombre:

Fecha:

Serie I

Analiza las situaciones planteadas. Para cada una se dan cuatro opciones de solución, subraya laopción
correcta.
1 ¿Qué ciencia social tiene como objeto de estudio el ser humano en su evolución f ísica
y sus creaciones culturales?
a. Sociología
b. Historia
c. Arqueología
d.Antropología
2 ¿Cuál es una investigación de campo?
a. Visitar los sitios arqueológicos para entrevistar y observar el trabajo que realizan los
científicos
b. Leer documentos antiguos sobre la civilizaciónmaya en el siglo XV
c. Consultar libros y enciclopedias existentes
en las bibliotecas
d. Analizar tablas estadísticas
3 ¿Qué valor se debe practicar para cumplir con
el objetivo del sistemasocial?
a. Limpieza
b. Honestidad
c. Cooperación
d. Amistad

© SANTILLANA

 Lee el párrafo y contesta la pregunta 4.
•
La Constitución Política de la República indica que el Estado y loshabitantes velarán por
el buen uso y aprovechamiento de la flora, la
fauna, la tierra y el agua, y evitarán su depredación. Guatemala es conocida como el país
de la eterna primavera, por su riquezade flora
y fauna. En sus ecosistemas existe gran variedad de especies únicas en el mundo, aunque
algunas se han extinguido por la influencia
del ser humano en su entorno.

4 ¿Qué acción puedesrealizar para preservar la
naturaleza del país?
a. Tirar la basura en la tierra
b. Hacer uso racional del agua
c. Comprar animales exóticos para quererlos
como mascotas
d. Cultivar maíz en elárea boscosa
 Lee el texto y responde las preguntas 5 y 6.
•
Perú fue leal a España y aportó tropas para
atacar a los grupos revolucionarios en Chile,
el Alto Perú y Quito. Con tropastransportadas por mar, San Martín desembarcó al sur
del actual Perú e inició la campaña revolucionaria. A pesar de tomar Lima, capital del
virreinato, la zona de los Andes no había sido
liberada. El apoyo...