Diagnostico

DIAGNOSTICO
GRUPO DE SEGUNDO B.-
FECHA: 10 DE JUNIO DE 2011
TEPATITLAN DE MORELOS, JALISCO
*El grupo que atiendo se ha podido integrar favorablemente se respetan unos a otros, se apoyanrespetan las reglas establecidas del salón, van por turno al baño, piden permiso para levantarse, tomar papel etc., se ayudan cuando uno de los compañeros tiene un problema, es un grupo muy entusiasta muyordenado.
*Se logrado que el grupo se supiera expresar, compartirnos sus sentimientos, ideas por medio del lenguaje oral y escrito algunos se expresan mejor con el dibujo y otros con el lenguaje oral.Inventan cuentos y los comparten con sus compañeros, saben trabajar en grupo, la mayoría del grupo tiene muy buena memorización al escuchar canciones poesías cuentos y saben relatarlos. Han mejoradoen cuanto a las grafías de escritura cual es su sonido y su funcionalidad, la direccionalidad de las letras a 4 de los niños aún la siguen confundiendo.
*En el C.F. pensamiento matemático yaidentifican la grafía el valor del número. La secuencias la hemos trabajado mucho, saben seguir una secuencia al igual que actividades de clasificación ya saben distinguir figuras y colores, lacorrespondencia, saben seguir una trayectoria utilizando diferentes líneas.
*E estado trabajando con los niños acerca del presenta pasado y futuro se a logrado que lo identifique y que lo vayan relacionandocon su vida diaria, solo 5 niños aun tienen esa confusión del presente y pasado pero creo que si lo seguimos utilizando como un medio cotidiano poco apoco lograré que lo comprendan con ejemplos o ensituaciones variadas. las partes de su cuerpo las conocen muy bien cuáles son sus cinco sentidos y para que nos sirven. Tratan del porque suceden las cosas o porque llueve
*a los niños les gustamucho escuchar música pero solo muy pocos saben bailar rítmicamente, tengo que trabajar un poco mas con ellos para que sigan desarrollando su creatividad ya que hay niños en el salon que no se esfuerzan...