Diagnosticos
Páginas: 4 (777 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “ABAJO CADENAS”
CAICARA DEL ORINOCO – ESTADO BOLÍVAR
MUNICIPIO GENERAL MANUEL CEDEÑÒNombre del Docente: Cidia Prieto Grado: Cuarto (4) Sección: : “B”
Matricula: V: 06 H: 06 T: 12
Lapso de Ejecución: Desde 30/10/2.011 Hasta: 30/11/2.011
DIAGNÓSTICO
Los valoresde convivencia son indispensables para las relaciones humanas y el buen desenvolvimiento de los individuos en el ambiente que los rodea facilitándole confianza y armonía en si mismo, pues garantizarespaldo, seguridad y credibilidad en las personas.
Después de haber desarrollado la evaluación diagnostica de los niños y niñas del 4º grado sección B, con una matrícula de 12 alumnos distribuidosen 06 varones y 06 hembras, a través de aplicación de técnicas e instrumentos: trabajos escritos, producciones orales, pruebas escritas, registros descriptivos, lista de cotejo, análisis de resultadosy observación directa. Se pudo evidenciar que los niños y niñas presentan debilidades en la aplicación de operaciones básicas matemáticas como: adición y sustracción por cuatro cifras , de igual formaen el uso de normas ortográficas al ponerlas en práctica en la lectura y escritura.
Los alumnos y alumnas mostraron interés por desarrollar y poner en práctica los valores de convivencia como:respeto, solidaridad, armonía, paz, justicia, compañerismo, tolerancia, igualdad y disciplina ya que son indispensable. En la familia, la escuela y la comunidad
La institución cuenta con una fortalezaque en el P.E.I.C. se encuentra enmarcado en sus objetivos la educación en valores.
ELEMENTOS INTEGRADORES:
Convivencia y Paz
Trabajo Liberador
Interculturalidad
NECESIDADES COGNITIVAS DELESTUDIANTE:
Comprensión de lectura y escritura siguiendo instrucciones
Operaciones básicas matemáticas
P.E.I.C:
Promover la interacción activa de la sociedad-escuela en donde practique valores...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “ABAJO CADENAS”
CAICARA DEL ORINOCO – ESTADO BOLÍVAR
MUNICIPIO GENERAL MANUEL CEDEÑÒNombre del Docente: Cidia Prieto Grado: Cuarto (4) Sección: : “B”
Matricula: V: 06 H: 06 T: 12
Lapso de Ejecución: Desde 30/10/2.011 Hasta: 30/11/2.011
DIAGNÓSTICO
Los valoresde convivencia son indispensables para las relaciones humanas y el buen desenvolvimiento de los individuos en el ambiente que los rodea facilitándole confianza y armonía en si mismo, pues garantizarespaldo, seguridad y credibilidad en las personas.
Después de haber desarrollado la evaluación diagnostica de los niños y niñas del 4º grado sección B, con una matrícula de 12 alumnos distribuidosen 06 varones y 06 hembras, a través de aplicación de técnicas e instrumentos: trabajos escritos, producciones orales, pruebas escritas, registros descriptivos, lista de cotejo, análisis de resultadosy observación directa. Se pudo evidenciar que los niños y niñas presentan debilidades en la aplicación de operaciones básicas matemáticas como: adición y sustracción por cuatro cifras , de igual formaen el uso de normas ortográficas al ponerlas en práctica en la lectura y escritura.
Los alumnos y alumnas mostraron interés por desarrollar y poner en práctica los valores de convivencia como:respeto, solidaridad, armonía, paz, justicia, compañerismo, tolerancia, igualdad y disciplina ya que son indispensable. En la familia, la escuela y la comunidad
La institución cuenta con una fortalezaque en el P.E.I.C. se encuentra enmarcado en sus objetivos la educación en valores.
ELEMENTOS INTEGRADORES:
Convivencia y Paz
Trabajo Liberador
Interculturalidad
NECESIDADES COGNITIVAS DELESTUDIANTE:
Comprensión de lectura y escritura siguiendo instrucciones
Operaciones básicas matemáticas
P.E.I.C:
Promover la interacción activa de la sociedad-escuela en donde practique valores...
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