Diaposit.modelop Sicobiologico

http://psychobiology.ouvaton.org/textes.es/es-txt-p03.00-01-resume.htm
B - Modelo psicobiológico del comportamiento
Los resultados de la síntesis teórica transdisciplinaria permitieron resumir un modelo psicobiológico del comportamiento humano, cuyas principales características figuran a continuación.

a - Generalidades
Inicialmente, es interesante presentar lo que serían lascaracterísticas principales y generales del ser humano, con el fin de situar bien y comprender lo que está en juego a niveles fisiológicos y psicológicos.
– El Hombre es una estructura biológica animal. Un montaje altamente organizado de moléculas, células y órganos especializados. La organización hipercompleja de las neuronas del cerebro es la causa de la conciencia, de losestados psíquicos y de los comportamientos.
– El hombre es un ser principalmente emocional. Los affects emocionales parecen determinar el estado psicológico y los comportamientos. Los aspectos intelectuales, aunque lejos de ser desdeñables, pueden considerarse como secundarios.
– El hombre posee al nacimiento reflejos básicos (retirada al dolor, equilibrio, ...), capacidades de adaptaciónal medio ambiente físico y ecológico (orientación, atención,exploración, miedo, ...), y capacidades elaboradas de tratamiento de la información (órganos sensorios, memoria, categorización, planificación, ...).
Sin embargo estas capacidades innatas solo le permiten una adaptación aproximada a las dificultades sociomedioambientales.
– El desarrollo del individuo se hace a partir dela interacción entre tres factores principales : las necesidades psicobiológicas de su organismo, las capacidades de tratamiento de la información de su cerebro, y las características del medio ecológico y humano.
– Los comportamientos más complejos (sexualidad, agresión, comunicación, ...) no serían "instintivos", pero adquiridos poco a poco durante la infancia y la adolescencia.Esquemáticamente, las necesidades y los estados emocionales serían lal origen de la mayoría de los comportamientos, los procesos cognoscitivos permitirían el aprendizajede estos comportamientos y el contexto cultural influiría sobradamente en su desarrollo y sus características.
– En la edad adulta, las características comportamentales y psicológicas de cada persona sonsingulares, a veces muy distintas de las de los demás. Esta singularidad se explica debido a diferencias genéticas, fisiológicas, neurológicas, sociales, culturales, y, sobre todo a decenas de millares de experiencias propias a cada uno, principalmente las vividas durante los veinte primeros años de la vida.

DOCUMENTAL DISCOVERY

[15] Índice de Maldad - Cerebro Asesino [Parte 2]http://www.ecured.cu/index.php/Psicolog%C3%ADa_forense:_sobre_las_causas_de_la_conducta_criminal

Perspectiva psicológica

La Psicología mantiene un cuerpo de teorías y modelos que nos permiten entender y visualizar la conducta criminal desde varias perspectivas o Modelos que integran la biológica, la social y la psicológica:

==Como reacción orgánica: Desde el modelo psicobiológico

Plantea que lascausas de la conducta están en la herencia, en la genética, en daños congénitos (ocurridos durante el embarazo o en el parto), en exposición a ambientes de contaminación ambiental, por defectos, mutaciones, anormalidades físicas, accidentes, traumas fisiológicos o daño cerebral. Estas variables fueron explicadas en detalle en la primera parte de este ensayo. Para entender la conducta criminal desdeuna perspectiva orgánica debe hacerse una evaluación clínica médica que pueda confirmar o descartar la presencia de alguna de estas condiciones, antes de partir a diagnosticarla como conducta de causas psicológicas. Si se confirma la causa orgánica, la persona se considera enferma y no debería ser tratada como un delincuente común ya que la raíz de su conducta está determinada por impulsos y...