diario de cmapo para trabajo en aula - predanza

Chicos buena noche esta información es muy general, espero les sirva y pueda darles un poco de luz ajaja
Hay dos formas de hacer el trabajo
1. Desde el 13 de agosto al 3 de septiembre
2.Decir una descripción muy clara de lo que se ha hecho hasta el momento e ir desglosando

Chicos coloco los ejercicios y las cosas que recuerdo y un abrazo para todos si pueden hacer dibujos muchomejor: D
13 agosto 2014
Calentamiento: ejercicios de disociación, desplazamiento, resistencia, espacialidad- recuerden que ejercicio es el que más les gusta y menciónenlo
Nombres: porque construí minombre de esa forma ¿lo primero que se me vino a la cabeza? Era fácil?, cual me gusto más de los de mis compañeros
Ejercicios de reconocimiento corporal (calentamiento en filas) cual les gusta más?Cual se les dificulta más? Que tal los ejercicios de arrastrarse? De caminar hacia un lado y girar?
Ejercicios de aparejas : acoplar mi nombre con el de ella, describan como es ese nombre cuando locompusieron juntos
El ahorcado y definir los temas a trabar
Trabajo en casa que es cultura corporal? Desarrollen un poco la idea
20 agosto 2014
Socialización del trabajo de cultura corporalCalentamiento: ejercicios de disociación, desplazamiento, resistencia, espacialidad
Ejercicios de reconocimiento corporal (calentamiento en filas) se les dificulta ya menos?
Ejercicios de parejas yritmo corporal, si el chocaba las manos hacíamos una imagen corporal, si decía 1 caminamos, 2 el nombre individual, 3 nombre en parejas, 4 nombre por 4
Primer omento de montaje trabajar lateralidad,norte, sur, oriente, occidente
Trabajo en casa hablar sobre cuerpo y escuela
Calentamiento final, ejercicios de tiempo expandido, cuando les toca cunglilla, abdominales, etc

27 agosto 2014Socialización del trabajo de cuerpo y escuela
Calentamiento: ejercicios de disociación, desplazamiento, resistencia, espacialidad
Ejercicios de reconocimiento corporal (calentamiento en filas) se les...