Dibujo

* ¿Son palabras patrimoniales los cultismos? ¿Y los semicultismos?
* Define los conceptos de arcaísmo y neologismo. Pon algún ejemplo de cada uno de ellos.
* ¿Cuáles son los procedimientosmorfológicos de creación de palabras? ¿Existían en latín?
* ¿Cómo se han creado las palabras miau, pío, guau, quiquiriquí?
* ¿Qué es un acrónimo? Escribe cinco ejemplos y explica su origen.
* Haysignificados connotativos que no son generales a toda la sociedad, sino que tan sólo son propios de un determinado grupo social. Explica los que caracterizan a las siguientes palabras y cómo pueden éstoscambiar dependiendo de quién y en qué contexto utilice la palabra. Pon los ejemplos que creas necesarios para ilustrarlo:
sindicato, empresario, piloto, médico, ma-grebí, profesor, estudiante, ejecutivo,feminista, policía.
* Señala si hay homonimia o polisemia en las palabras que aparecen subrayadas en los siguientes pares de enunciados:
Manda sobre ti como si fuera tu amo /Ya no te amo.
Con suarco, Guillermo Tell era capaz de cualquier cosa / El arco de la puerta de la iglesia es ojival.
Dame otra hoja, que tengo que seguir escribiendo / Ha puesto en su casa una puerta de dos hojas.
Lotuyo no tiene cura /Este pueblo no tiene cura.
Mientras haya vida, hay esperanza / Se durmió al pie de una noble haya.
Arrancaron el árbol de raíz /La raíz del problema está en que no cambia deactitud.
Cerca de mi casa hay un estanco / Rodeó la casa con una cerca.
* Distingue denotación de connotación en las siguientes palabras:
* ¿Son compuestas las palabras sino y porque? ¿De qué elementosconstan?
* ¿Tienen significado léxico los interfijos? ¿Y significado gramatical?
* Analiza la estructura léxica de las siguientes palabras y explica su significado:
chocolate; cualquiera; quitasol;cacahuetes; desembarcaban; trasnochador; físico-químico; solidificó; aguanieve; insobornable; malentendido; sólito; solecito; ultra-congelado; imposibilitarán; tigres; belleza; misoneísta;...