dibujo

Páginas: 5 (1122 palabras) Publicado: 11 de abril de 2014
1Las lineas perpendiculares son aquellas que al trazarce forman angulos de 90° respecto a otra linea, es decir, dividen al plano en cuatro cuadrantes. Sus aplicaciones son muchas y las observamos sobre todo en los dibujos arquitectónicos como: edificios, comercios, casas, entre otros. No ocurre igual con el dibujo topográfico que aunque pudiera aparecer algun trazo perpendicular no es comun eneste tipo de dibujo. Las cuadriculas son un claro ejemplo de lineas perpendiculares. En Física y Matemáticas las boservamos cuando hacemos trazado de vectores en el plano.

Determinación del Punto Medio de un Segmento
Para determinar el punto medio del segmento (A-B):
trace dos arcos de igual radio, uno con centro en (A) y otro en (B),
trace la recta (r) definida por los puntos de corte deambos arcos,
la recta (r) es perpendicular al segmento (A-B) y lo corta en el punto medio (M) buscado.
determinación del
punto medio de un segmento



Perpendicular por un extremo del segmento
La linea o segmento perpendicular que pasa por un extremo de otra linea u otro segmento forma un ángulo de 90° con el extremo del segmento dado, dando la sensación de un triángulo rectángulo sin lahipotenusa.
Pasos A continuación se explicaran los pasos para realizar un ejercicio explicativo de como trazar una linea perpendicular que pasara por uno de los extremos de un segmento dado.
Paso 1 Traza el segmento 'ab' de una longitud apropiada en tu hoja de trabajo o cuaderno

Paso 2 Determina un punto arbitrario fuera del segmento y asignale la letra 'c' 

Paso 3 Haciendo centro en 'c' conabertura del compas igual a 'ca', traza un arco que pase por el punto 'a' y corte al segmento, formando el punto 'd'.

Paso 4 El siguiente paso es trazar una lienea que pase por el punto 'd', por el punto 'c' y corte al arco en un punto que denominaremos 'e'.

Paso 5 Por último unimos los puntos 'e' y 'a' formando la correspondiente perpendicular

Notas Es importante destacar que laidentificación de los puntos tanto en el segmento como fuera de este se haga con letras minusculas, pueden utilizarse cialesquiera combinaciones, en nuestro ejercicio usamos las mas comunes para estos casos, pero no significa que la utilización de otras sea inapropiado.

4


1º Arco de circunferencia de centro P y radio arbitrario mayor que la distancia del punto P a la recta, obteniendo elsegmento AB




2º Mediatriz de segmento AB







DEFINICIÓN DE PARALELAS: SON AQUELLAS LINEAS QUE ESTÁN UBICADAS EN UN MISMO PLANO, ESTAS LINEAS AUNQUE SEAN MUY LARGAS NUNCA SE UNIRÁN.


 
TRAZADO DE PARALELAS:TRAZAR, A UNA ALTURA DADA, UNA PARALELA A UN SEGMENTO
Procedimiento:1)
 
S
ea el segmento [A,B] y H la altura a la cual queremos trazar una paralela a [A, B]2)
S
obreel segmento [A,B] levantamos dos perpendiculares3) Llevamos, sobre las dos perpendiculares, la altura H antes señalada, obteniendo los puntos e y D.4) El segmento trazado de c a D es paralelo a [A,B] (compruébalo con regla y escuadra).

 
TRAZAR UNA PARALELA A UNA RECTA POR UN PUNTO FUERA DE ELLA
Procedimiento:1:
S
ea R la recta y C un punto fuera de ella.2) Haciendo centro con el compás en C y conuna abertura cualquiera, se traza un arco quecorte a la recta en un punto D.3) Haciendo centro en D y con la misma abertura del compás, trazamos otro arco que pase por C y corte a la recta en un punto E.4) Haciendo centro con el compás en D se copia la distancia EC y obtenemos el punto F.5) La recta determinada por los puntos F y C es paralela a R.

 




DIBUJO LINEAL - Nociones preliminaresTRAZADO DE PARALELAS A UNA RECTA POR UN PUNTO FUERA DE ELLA. — Sea la
recta a; se desea trazar una paralela por el punto C. Con un radio cualquiera se describe un
arco de circunferencia AB que pase por el punto dado. Con centro en B y radio igual a la
distancia AC, se corta el arco trazado en el punto F. Uniendo a éste con C se tiene la paralela
buscada. En la misma forma se pueden...
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