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Investigación De Campo: es la investigación que se realiza en el lugar de los hechos es decir donde ocurre los fenómenos estudiados.

CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO
Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen entreotras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.La investigación de campo es la más completa, auxilia y mejora lainformacióndocumental. En algunas ocasiones, la información directa recabada por mediode estos procedimientos basta para tener autentica validez.La investigación de campo es el trabajo metódico realizado para acopiar orecoger material directo de la información en el lugar en el lugar mismo dondese presenta el fenómeno que quiere estudiarse o donde se realizan aquellosaspectos que van a sujetarse a estudio.Clasificación:
existe un consenso entre los especialistas, referente a la clasificación del diseño de investigación de campo. Sin embargo, lista una clasificación que la cataloga de general, la cual se indica a continuación :
Según los objetivos pueden ser de carácter:
* Explorativas
* Descriptivos
* Explicativos
* Evaluativos
Según el problema y la disciplina pueden ser:
*Experimentales, donde el investigador ejecuta la intervención
* Cuasi experimentales
* Ex post – facto
* Encuesta
* Estudio de Casos
* Investigación participante
* Naturales
* Etnográficos

Hay varias formas de realizar la investigación de campo, estas son algunas:
a) Por medio de encuestas que el investigador realiza, para recabar los
datos directos que le permitantener una información de primera mano.
La encuesta puede ser oral o escrita y pueden emplearse instrumentos
auxiliares como cámaras fotográficas grabadoras y mapas.
b) Observaciones realizadas en el mismo terreno donde opera el aspecto
que va a estudiarse.
c) Exploraciones que obedezcan a un determinado plan de investigación
d) Recabar material directo de la información por medio deotro
procedimiento que sea idóneo a la clase de material estudiado.
1. Algunos ejemplos de investigación de campo Encuestas para descubrir la
incidencia de un fenómeno en una comunidad.
2. Prueba pedagógica para obtener índices de rendimiento en grupos
heterogéneos.
3. Censo para obtener datos relacionados con el tipo de alimentación
4. investigación para determinar los componentesde la dieta
5. Investigaciones en el mar para descubrir la “corriente de marea”. Los buques
entran a puerto en el pleamar.
6. Aplicaciones de las celebres teorias. Darwin; la evolución; Soddy: los
isótopos: Plank: los Quantos; Einstein: la relatividad.
7. mejoramiento de la tierra con fertilizantes
8. Como detener a los investigadores que ofrecen sus servicios en el
extranjero,después de haber sido preparados por países pobres (fuga de
cerebros).
La investigación llamada ”viva” o sea investigación de campo corre con los
peligros de
a) Planear incorrectamente, descuido, dentro de la estructura general, algún
aspecto de importancia básica
b) Olvidar, que en toda actitud humana se encuentran en forma recurrente,
fenómenos muy complejos que deben de ser tomadosen cuenta para evitar
soluciones simplistas
c) Otorgar importancia a cuestiones inoperantes
d) Delegar la responsabilidad personal a terceros
e) Elaborar el cuestionario con preguntas poco claras, que son poco
accesibles para la comunidad en las cuales se hacen las observaciones
f) Apuntar los datos sin atención y sin atención
g) Dejar muchas preguntas sin respuestas yh) Interpretar personalmente datos que pueden ser expresados en forma
concreta o inobjetable. Ficha de campo. Esta ficha se utiliza para anotar los datos recogidos mediante
la observación. Por lo general se usan tarjetas de 21 x 13 cm. El orden de los
datos es:
Nombre del lugar donde se realizó la observación.
Nombre del informante o informantes.
Fecha.
Aspecto de la guía de...