dictado de oraciones primer grado

ESCUELA PRIMARIA:
NOVIEMBRE-DICIEMBRE
DICTADO DE PALABRAS
INSTRUCCIONES: Se hará el dictado diario, cada día 10 palabras, para esto usaremos exclusivamente un cuaderno chico, llamado “mis dictados diarios”, se revisará cada lunes lo de cada semana.
Para dictar es necesario primero decirle la palabra completa y después letra por letra por su sonido para que el niño capte mejor los sonidos,tomemos en cuenta que él la debe de escribir como pueda.
Después de haber terminado el dictado de todas las palabras, le revisaran las palabras.
Sin corregir sus escritos, mostrar las palabras escritas correctamente; en caso de haber errores a un lado de cada palabra escribirán la correcta para que ustedes padres de familia y alumnos comparen.
NOTA: SI EL NIÑO (A) AUN NO CONOCE TODAS LETRAS ESNECESARIO QUE ANTES DE INICIAR EL DICTADO DEN UN REPASO DEL ABECEDARIO POR SONIDO.



























INSTRUCCIONES: este apartado es necesario hacerlo como lo indicare:
JUEVES 6: Hacer el dictado, pero recordando al niño el espacio y la pausa que se debe hacer entre cada palabra. Ejemplo: la-regadera. Igual que en la primera parte se revisara y el niñoescribirá a un lado la palabra correcta en caso de tener errores.
VIERNES 7: Se hará de la misma manera que el JUEVES 6.
SÁBADO 8: Esto nos servirá para reforzar números y escritura en letra de estos mismos, también aquí se hará dictado.
LUNES 10: para esta actividad se requiere que con su ayuda padres de familia formen las 3 primeras oraciones, primero leyéndola en voz alta y después entre padre ehijo (a) formarla, pero la tendrá que escribir él; las oraciones restantes si las tendrá que formar el solo, usted le ayudara solo a leerla en voz alta.

Jueves 6
SINGULAR
Viernes 7
SINGULAR

Sábado 8
Rimas

Lunes 10
Ordenar la siguientes oraciones

La regadera
El garrafón
El mango
El amigo
El regalo
La garza
El aguacate
La tortuga
El gato
La iguana
El mago
La agujaEl chango

Tu coche
Mi cuchara
Mi cachucha
Tu chupón
Su chicle
Su chivo
Tu chango
Mi machete
Su leche
Tu cancha
Una muñeca
Una araña
Una piñata
Un cañón
1. A la una, me como una tuna
2. A las dos, ya me dio la tos.
3. A las tres, llega Andrés.
4. A las cuatro, voy al teatro.
5. A las cinco, empieza el circo.
6. A las seis cena Moisés.
7. A las siete, aparece un jinete.
8.A las ocho también pinocho.
9. A las nueve siempre llueve.
10. A las diez atrapo un pez.

1.) salta por canguro El bosque. el

2.) pulgas. Perro. El lleno de está

3.) azúcar El con está hormigas.

4.) tiene Gustavo de golosinas. negocio un

5.) delincuente un El asaltó negocio.

6.) arriba árbol. gorila El del está

7.) La del con pulgas. guata gato está8.) regaló par Gastón guantes. un de









DICTADO DE ORACIONES NOVIEMBRE-DICIEMBRE

Instrucciones:
1. Leer la oración al niño en voz alta.
2. Dictar por palabra la oración, (hacer hincapié en que cada oración y los nombres de persona debe iniciar con letra mayúscula, además que la oración debe finalizar con un punto).
3. Solicitar al niño que después de escribir lasoraciones, las lea en voz alta.
4. Pedirle que realice un dibujo de la oración que más le haya gustado.

Papá, mamá y alumno:

“Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado, un esfuerzo total es una victoria completa”




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Firma del padre o tutor















SEMANA DEL 27 DE NOVIEMBRE AL 1DE DICIEMBRE
Martes 27
Miércoles 28
Jueves 29
1. Elena es elegante.
2. Ese enano es elegante.
3. El elefante está enojado.
4. Omar es mi oso.
5. La ostra ostentosa.
6. Olga ve las olas.
1. Irma es una indita.
2. Iván corta higos.
3. El iglú es de hielo.
4. Unas uvas verdes.
5. Una urraca flaca.
6. Uriel usa uniforme.

1. Susi asea su oso.
2. Sisi asea esa mesa.
3. Asea su...