Didàctica: El Secreto De Una Buena Enseñanza

Resulta muy importante abordar la didáctica y el maestro desde nuestra formación como futuras maestras, de aquí parte la relevancia de desarrollar un proyecto de aula formativo encaminado a identificar el rol del maestro preescolar, sus estrategias y metodologías didácticas para una educación de calidad.
Para poder entender mejor este tema abordado, es necesario confrontar la teoría con larealidad y hacer análisis y énfasis de dicha situación que se presenta a la hora de educar, con la ayuda de instrumentos y técnicas de recolección de información que permiten sacar lo más relevante y substancial para nuestro beneficio.
Es importante comprender que la infancia solo se vive una vez y que por ello debemos trabajar arduamente brindando una oferta educativa de calidad con todos losservicios educativos apuntando a cumplir la concepción de integralidad.
Como futuras maestras en educación preescolar es de mucho interés este proyecto pues desde esta investigación se encontró mucho más de lo esperado, de este modo se puede decir que lo realizado nos ayudó al fortalecimiento de nuestros conocimientos y aun mayor aprendizaje por medio de lo vivido en el Hogar Infantil.

2 LA MISIÓNDE UN EDUCADOR
Es muy grande pero hoy es de gran responsabilidad; Hablamos de dar una educación integral a los estudiantes que sin que lo hayamos pedido los maestros, pasamos a ser los modelos de desarrollo social.
Esa imagen paterna y materna es buscada por los niños y niñas en sus maestros son la personas con quienes más tiempo comparten a diario, pues sus familias en algunos casos noexisten, otras están descompuestas y otras por las exigencias del trabajo, la distancia etc. Se ven muy poco.
Hoy a los maestros nos corresponde desarrollar labores extra curriculares como padres de familia, una gran familia que es toda nuestra comunidad educativa.
El maestro como formador debería expedir un certificado de garantía para sus estudiantes y para la sociedad, así como las grandesindustrias respaldan sus productos para asegurarle a los consumidores la calidad de lo que hacen. ¡Qué desafío!







Transmitir conocimientos académicos
Orientar
Moldear y modelar
Comportamientos humanos, formar integral mente a un individuo, descubrir en cada uno su talento principal y fortalecerlo a diario en su vocación para tener al final una persona de éxito:

¿Cuánto estamoshaciendo por cada uno de nuestros estudiantes?
3. EL ENTUSIASMO
Es la fuerza que mueve a los seres humanos a lograr grandes metas y junto con los temas del punto 6 la mentalidad positiva y el punto 8 la motivación conformamos el bloque completo para que cualquier persona desarrolle todo su potencial.
Una persona motivada y entusiasta mantendrá siempre una mentalidad positiva lo que le permitiráaceptar con mayor facilidad su realidad y por ende ser feliz.
Los estudios más recientes de Universidades En los Estados Unidos de América y en Europa han concluido que las personas más exitosas del mundo lo han logrado gracias a estos factores: Entusiasmo, Motivación y mentalidad positiva que han sido determinantes en un 85% y solo en el 15% se lo deben a los conocimientos Académicos. Esto nosdemuestra que como maestros y como personas debemos trabajar a diario en la motivación, el entusiasmo y la mentalidad positiva.
Actitudes= respuestas a estímulos que recibimos en todo momento. Dependiendo de esa respuesta nuestra actitud puede ser positiva o negativa y esta genera una mentalidad equivalente; el secreto para mantener mentalidad positiva es buscando y descubriendo todo lo bueno quetienen las cosas que nos suceden. Cuando aprendemos hacer este ejercicio nuestras ACTITUDES serán 100% positivas reflejo de la aceptación y de un estado de felicidad con lo que podemos vivir llenos de FE. Que es el entusiasmo; De motivos, objetivos y sueños que marcan el camino para una vida maravillosa.
Haga el proyecto de vida para usted y para cada uno de sus estudiantes este será el sendero...