MATERIAL DIDÁCTICO PARA UNA BUENA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2013
MATERIAL DIDÁCTICO PARA UNA BUENA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE




INTRODUCCION
En el proceso de enseñanza y aprendizaje, el manejo del material didáctico es de suma importancia, porque ésteorigina al estudiante a que asimile con gran magnitud el aprendizaje, a la vez permite que preste su atención en las clases de esa manera pueda. Fijar, retener, confrontar los conocimientos adquiridos yla enseñanza que quiere transmitir el educador para el alcance de la enseñanza con eficaz.
No obstante en la unidad educativa de taipiplaya secundario se evidencio que el uso del material didáctico noes utilizado con frecuencia por parte de los docentes.
Cuando se habla de una educación de calidad se requiere de cambios importantes a las formas convencionales de cómo se ha venido abordando éstay tendrá que hacerse desde metodologías pedagógicas que hayan demostrado su eficiencia; así se observo en las prácticas educativas que los docentes imparten sus clases con bajo nivel del uso dematerial didáctico, además de eso en la unidad educativa no hay materiales didácticos, también ha habido la necesidad de adecuar estrategias facilitadoras del proceso enseñanza-aprendizaje y entreéstas, tenemos la creación de materiales educativos para proporcionar los medios que permitirán al profesor, saber que va a enseñar o como fijar la intencionalidad pedagógica y los materiales didácticosque empleará como instrumento mediador, facilitador y potencializador para incidir en la educación del estudiante.
DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN Y LOS RESULTADOS:
El material didáctico es uninstrumento que facilita al profesor para hacer entender mejor a los estudiantes y es un proceso de enseñanza activo, requiere por parte del docente un conocimiento claro y preciso sobre laimportancia, uso y confección de diversos materiales que contribuyen a un mejor aprendizaje en el estudiante.
El uso del material didáctico será efectivo si hay una participación mental activa de parte de...
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