Didadctica

En una estrategia didáctica:

□ La meta se refiere a la competencia que se desea desarrollar en el estudiante.

□ Su aplicación en la práctica diaria requiere del perfeccionamiento deprocedimientos y de técnicas didácticas cuya elección y diseño son responsabilidad del maestro.
Una técnica didáctica:

□ Es considerada como un procedimiento didáctico que permite realizar unaparte del aprendizaje que se persigue con la estrategia
□ La técnica didáctica es el recurso particular de que se vale el docente para llevar a efecto los propósitos planeados desde laestrategia.
□ Busca obtener -a través de una secuencia determinada de pasos o comportamientos- uno o varios productos precisos.
La selección de las estrategias y técnicas didácticas, conlleva la acciónde 2 momentos por parte del docente:

1. Planear y diseñar las experiencias y actividades necesarias para la adquisición de los
aprendizajes previstos, así como definir los espacios y recursosadecuados para su logro.
Esta actividad del profesor es previa al desarrollo del curso ( Proceso de alistamiento).
2. Facilitar, guiar, motivar y ayudar a los alumnos durante su proceso deaprendizaje, y
conducir permanentemente el curso hacia los objetivos propuestos.

Se requiere definir las habilidades, actitudes y valores que se desarrollarán en el curso a orientar, además deincorporarlas como objetivos de aprendizaje, así como seleccionar o diseñar estrategias y técnicas para facilitar la labor de aprendizaje del alumno y evaluar su logro.
Una técnica didáctica:

□ Esconsiderada como un procedimiento didáctico que permite realizar una parte del aprendizaje que se persigue con la estrategia
□ La técnica didáctica es el recurso particular de que se vale eldocente para llevar a efecto los propósitos planeados desde la estrategia.
□ Busca obtener -a través de una secuencia determinada de pasos o comportamientos- uno o varios productos precisos...