didujo tecnico

Páginas: 4 (917 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013
Educación Media Técnico-Profesional
Sector Construcción

Módulo: Interpretación de Planos y Cubicación

Especialidad:
Edificación

Módulo

INTERPRETACIÓN DE PLANOS Y
CUBICACIÓN

Horassugeridas para desarrollar las actividades
orientadas a conseguir los aprendizajes
esperados y evaluar su logro:

GOBIERNO DE CHILE
MINISTERIO DE EDUCACION

160 horas

1

Módulo:Interpretación de Planos y Cubicación

3

Introducción

Este módulo se relaciona con todas las áreas de competencia del perfil profesional de
Edificación, es de carácter obligatorio y se sugiere para sudesarrollo 160 horas.
El objetivo general de este módulo es que los alumnos y alumnas logren interpretar
planos, mediante la identificación de las nomenclaturas y simbologías convencionalesexistentes en los planos de una obra de edificación.
A través de este módulo se busca que los alumnos sean capaces de identificar, interpretar y aplicar correctamente la información contenida en losdistintos planos de la
obra, a fin de que sus trabajos los realicen de manera eficiente, con calidad y en tiempos adecuados, de acuerdo a los requerimientos de la edificación.
Para lograr los aprendizajesde este módulo, se requiere complementarlos con aprendizajes de la Formación General, como la comprensión lectora de Lengua Castellana y
Comunicación de Primero y Segundo Año Medio, a través de loscontenidos de comunicación dialógica; unidades de conversión de medidas de Primer Año Medio y cálculo
de perímetro y superficie de Segundo Año Medio de Matemática. También es importante el manejo desoftware computacionales.

4

Educación Media Técnico-Profesional • Sector Construcción

Orientaciones metodológicas

Para el desarrollo de este proceso de aprendizaje es recomendable en todomomento
que el alumno y alumna tenga presente las diferentes normalizaciones existentes, tanto nacionales como internacionales, además las especificaciones técnicas, ya que ellas
son el fundamento...
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