Die Welle Y Las Teorías De La Comunicación

Páginas: 3 (744 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2012
LA OLA

Esta película esta basada en el experimento del profesor Ron Jones de palo alto California quien hizo un experimento sicológico buscando comprender el nacimiento del nacismo en 1967. Estodio la inspiración al escritor Tod Strasser para escribir su libro llamado La ola y luego Dennis Gansel retomaría esto para llevarlo a las pantallas.

En lo que corresponde al film el profesorReiner Wenger hace un proyecto semanal sobre la autocracia en un colegio donde los estudiantes vienen de situaciones acomodadas (no creo que a pesar de que las escuelas sean publicas todos tengan unestandarte de vida tan elevado como se muestra en la película). El profesor se le ocurre experimentar con sus propios alumnos para ver si se interesaban mas en el cuento pensando que ni el ni sus alumnoscaerían en las garras de la ola. Era impensable que una autocracia se desarrollara tras una lección histórica y leyes que abolieron todo tipo de intento del desarrollo de una pero se equivocaron.

Enesta ocasión estudiaremos el film a través de la comunicación y los modelos propuestos por algunos teorizadores contemporáneos de la comunicación.
La historia se desarrolla en una escuela, un lugardonde casi todos los niños y adolecentes del mundo van a aprender y obtener conocimiento.
¿Qué es el conocimiento?
Es un conjunto de saberes que poseemos y que se dan en diferentes nivelescognitivos; Sencible-conceptual-intuitivo.

Los alumnos una vez sumergidos en el taller sobre la autocracia acceden al conocimiento por Autoridad al igual como si fuese una dictadura militar.

En lo quecorresponde al paradigma nos vemos frente a un paradigma Hermenéutico o enfoque positivista.
¿Por qué?
Porque cumple con todos los requisitos de este lo cuales son;
-Estudio del significado: elprofesor busca hacer comprender a sus alumnos lo que significa un gobierno autocrático.
-Estudio de reglas: El profesor enseña las bases de una dictadura y luego las comienza a poner en práctica en su...
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