Diferencias Atenas y Esparta

| ATENAS | ESPARTA |
MATRIMONIO | El matrimonio tenía como finalidad la procreación y el desarrollo de la familia. Se podían adoptar niños sin complicación alguna.
Al principio, el marido compraba a su mujer, pero más tarde adquirió un significado religioso en el cual, para casarse, ambos debían estar de acuerdo. Al casarse, se debía hacer un contrato legal y cada uno de la pareja aportababienes al matrimonio. El matrimonio tenia como finalidad la procreación y el desarrollo de la familia. Se podían adoptar niños sin complicación alguna | Totalmente igual que en Atenas |
DIVORCIO | El marido podía rechazar a su mujer si presentaba testigos. La mujer volvía con sus padres o con su tutor.
La mujer, para divorciarse, necesitaba la autorización del juez tras ver que los maltratos eranciertos | Totalmente igual que en Atenas |
SITUACIÓN DE LA MUJER | Estaba bajo la tutela del marido. La situación cambió un poco con la llegada de la democracia, pero igualmente no podía emanciparse | Tenía más libertad, practicaba ejercicios de gimnasia y bailaba en las fiestas públicas. No tenía ningún derecho político, y podía administrar su hogar |
SITUACIÓN DE LOS HIJOS | El padre podíahacer lo que quisiese con su hijo.
La madre también, pero solamente si lo tenía soltera | Eran propiedad del estado. Las autoridades podían matarlo si presentaba defectos físicos. A partir de los 7 años, eran propiedad del estado |
EDUCACIÓN | A partir de los 18 años el Estado los reclamaba para el servicio militar.
La madre enseñaba a sus hijas a ser amas de casa
Los niños tenían 3 enseñanzas: Enseñanza primaria, secundaria y superior | A los 20 años, obligatoriamente, se alistaban en el ejército.
Chicos: Militar, música, lectura y escritura
Chicas: Gimnasia y danza |

ATENAS
INTRODUCCIÓN
La ciudad de Atenas es el símbolo de la cultura griega clásica. Allí, ni que en ninguna otra polis, florecieron las artes, las ciencias y la filosofía, siendo además el lugar donde nació y sehizo fuerte el sistema de gobierno que hoy rige a la mayoría de las naciones del mundo: la democracia, instaurada por Clístenes en el 58O a. de C. Además, fue una de las principales defensoras de la independencia griega cuando el poderoso imperio persa intentó invadir la península.
ORGANIZACIÓN SOCIAL
La sociedad ateniense estaba compuesta por los ciudadanos, los esclavos y los metecos.
Todoslos ciudadanos participaban en el gobierno de la polis.
Los esclavos eran muy numerosos y hacían todo tipo de trabajo.
Los metecos eran un grupo muy importante y numeroso, conformado por extranjeros radicados en Atenas. Sus hijos eran considerados metecos aun que hubiesen nacido en Atenas. Eran libres y podían enriquecerse, pero no estaban autorizados a ser dueños de casas ni tierras. Tenían laobligación de pagar un impuesto y de servir en el ejército.

PRIMEROS INTENTOS DE DEMOCRACIA
A principios del siglo VI a.C., la lucha social puso a Atenas al borde de una guerra civil. Esta situación pudo resolverse cuando Solón, que contaba con el apoyo de la mayoría de los ciudadanos, fue elegido para legislar. Solón implementó un importante plan de reformas para resolver la crisis.
% Seanularon todas las deudas.
% Se rescataron a todos los campesinos que fueron esclavizados.
% Se prohibió la esclavitud para siempre.
% La sociedad se dividió en clases, agrupando a los ciudadanos según su riqueza.
% Aunque solo los ricos podían ocupar los cargos públicos más importantes, los pobres fueron autorizados a integrar la asamblea y los tribunales.
Después de las reformas de Solón, todoslos atenienses, ricos y pobres, tuvieron garantizada su libertad individual. En adelante no hubo más esclavos que los extranjeros comprados.
DEMOCRACIA
Cuando Solón murió, continuaron los problemas políticos y sociales que enfrentaban a los atenienses entre sí hasta que otro reformador, Clístenes, introdujo cambios que ampliaron la participación política de la población.
Las reformas de...