Diferencias Entre El Código De Enjuiciamiento Criminal Y El Código Orgánico Procesal Penal

MATEMÁTICA I
Actividad sobre Número Real y Conjuntos
Facilitador: Melania Gutierrez

A continuación se le presentaran varios ejercicios sobre números reales pero antes deben tener en cuenta lossiguientes aspectos:
1. La actividad deberá ser enviada a la plataforma de saia, es recomendable realizar la actividad con tiempo para que puedan subir la tarea a la plataforma el día y hora límitede entrega.
2. Se recomienda que el archivo debe tener una capacidad máxima de 2Mg. Mas de ahí no podrán subir dicho archivo a la plataforma. Sugerencia comprimir el archivo.
3. Pueden enviar susarchivos en Word, PowerPoint, o también pueden realizar sus actividades en una hoja en blanco escrito a mano y enviar el archivo escaneado.
4. Muy breve deben explicar cada paso que realizan parallegar a la solución.
5. Enviar la actividad a la plataforma saia antes o en la fecha prevista.
Ejercicios Propuestos:
1. Sean A, B, C, los siguientes conjuntos:
A = { {1,3}, {2,4,6}, {8,9}}
B = {1,2,3,4,6,8,9}
C = { {1}, {3}, {2}, {4}, {6}, {8}, {9}}
Es correcto decir que A = B = C ?. Explique.
Para cada una de las siguientes expresiones; diga si es correcto o no.
{1,3} A              {1,3}  B               {1}  A               {1}  A
{1,3}  A               {1,3}  C               {1}  B               {1}  B
{1,3}  B               {1,3}  C               {1}  C              {1}  C
{{1}, {2}}  B               {{1}, {2}}  C               {{1,3} } A.




2. Dados los siguientes conjuntos:
2.1) F: El conjunto de los números de cuatro cifras, donde dos al menosde dichas cifras son cero.
2.2) G: El conjunto de números de cuatro cifras, donde una al menos de dichas cifras es cero.
2.3) H: El conjunto de números de cuatro cifras, dos de las cuales soncero y las otras dos diferentes de cero.
2.4) Determine todas las posibles relaciones de inclusión que se pueden establecer entre los conjuntos F, G y H. Explique
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