Diferencias Entre El DSM IV Y El DSM V

Diferencias entre el
DSM-IV y el DSM-V
Julio R. Tejada Abad

DSM-IV

DSM-V

categorías

Dimensional «En
proceso»

Trastornos de inicio en la infancia,
la niñez o la adolescencia

Trastornos delneurodesarrollo

Retraso mental
Niveles de gravedad en base a CI
 

Discapacidad intelectual
niveles de gravedad en base al grado de dependencia
 
  Retraso global del desarrollo
Retraso mental degravedad no especificada Discapacidad intelectual no especificada

Trastornos de la comunicación
Trastorno del lenguaje expresivo.
Trastorno mixto del lenguaje expresivo- receptivo.
 
Tartamudeo
 
 
Noespecifica

Trastornos de la comunicación
Trastorno del lenguaje
 
 
 Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia
(tartamudeo)
 
Trastorno de la comunicación social (pragmático)

Trastornogeneralizado del desarrollo
Trastorno autista (debe cumplir 6 o más
características)
Trastorno de Rett.
Trastorno desintegrativo infantil.
Trastorno asperger.
Trastorno generalizado del desarrollo noespecificado.
 

Trastorno del espectro autista (implica para el
DSM_IV trastorno autista; asperger y TGD no
especificado)
 
 
 
 
niveles de gravedad en base a deficiencias en la
comunicación social y lospatrones de conductas
restrictivos.
trastorno de Rett es nombrado para su diagnóstico
diferencial como trastorno genético
 

Trastornos por déficit de atención y
comportamiento perturbador
 Trastorno pordéficit de atención con
hiperactividad.
Tipos: 
-Predominio del déficit de atención.
Predominio hiperactivo-impulsivo.
 -Combinado.
 
 
 
 
Trastorno por déficit de atención con
hiperactividad noespecificado.
 
 
 
 
 
 

Trastorno disocial.
 
Trastorno negativista desafiante.
 
Comportamiento perturbador no especificado.

Trastorno por déficit de atención/hiperactividad
 
Trastorno por déficitde atención/hiperactividad
 presenta indicadores de:
-inatención
-hiperactividad e impulsividad
(se debe especificar si es combinada, o con alguna
predominancia)
 
 
 
Trastorno por déficit de...