Diferentes aspectos de bolivia

MERCOSUR Joven 2010
País: Bolivia

Introducción:
Bolivia es un país localizado en pleno corazón de Sudamérica. Su parte occidental contiene una extensa porción de la Cordillera de Los Andes, y en la parte oriental se sitúa el Chaco Boliviano. La parte sur oriental limita con Brasil y presenta características tropicales. La parte central, corresponde a los valles meso térmicos del país. Éstainteresante disposición geográfica y la importante población de amerindios originarios adquirieron y mezclaron elementos culturales españoles a sus tradiciones ancestrales. La población castellano-hablante sigue, usualmente, las costumbres occidentales, aunque es de notarse la fuerte influencia de costumbres mestizas y nativas aún en eventos tan naturales como la colocación de la “piedrafundamental” de una construcción o en las múltiples celebraciones religioso-paganas que abundan a lo largo de todo el país. Estos pueblos, tiene una fuerte concientización de la protección del ambiente, lo que hace que los jóvenes de Bolivia puedan llevar en su mochila la experiencia, las vivencias, o trabajos de su pueblo hacia otras latitudes cuando migran.
Se realizó un estudio sobre la importancia delas remesas generadas por los migrantes bolivianos desde distintos países que ofrecen mejores condiciones de vida para dichas personas.
En el marco del Bicentenario, se analizan las posturas políticas, sociales y culturales, así como el impacto que estas fechas traen aparejadas para historicidad de la sociedad.
En esta investigación, se hace referencia a los jóvenes como impulsores del cambioque Bolivia necesita para su desarrollo, de esta manera se citan los movimientos juveniles y su participación en la Asamblea Constituyente. Se mencionan los tres mitos que son necesarios superar y romper el círculo de la pobreza. Los jóvenes son el vehículo para favorecer el proceso de integración y cambio que Bolivia necesita para desarrollar sus potencialidades.
Se ha analizado la importanciade la vestimenta, música y religión como los rasgos más relevantes de las tradiciones culturales de los pueblos originarios.
En cuanto a la Educación y Prevención, se analizan distintos ítems que tienen que ver con problemáticas donde la mejor forma de solucionarlas es haciendo prevención, por lo que se citan las distintas campañas basadas en la reducción del consumo de drogas y el alcohol, bajoel lema “Bolivia te queremos lejos de las drogas”. Se pone en valor la información y la educación como instrumentos esenciales para prevenir trastornos alimenticios, como la bulimia y la anorexia, a demás las ETS (Enfermedades de Transmisión Sexual). Con respecto al ambiente, se mencionan campañas hechas por los jóvenes para evitar la contaminación y problemáticas ambientales.
En el apartadoTecnologías de la Información y la Comunicación, se realiza una amplia explicación del significado de las TICs y su influencia en los distintos aspectos de las sociedades andinas. Hoy las TICs, han cambiado la vida de las personas, de los hogares, pero sobre todo, de los jóvenes, que son los que manejan el mundo informático. En la escuela son de vital importancia como herramientas para complementarel caudal conceptual de los adultos y las nuevas tecnologías que le da la posibilidad a los pueblos “a acercarse” de manera virtual.
Sociedad y Participación
Bolivia es uno de los países más pobres de América del Sur, y en la actualidad, viene enfrentando agudos cuadros de conflictividad social y política, lo cual genera una gran inestabilidad institucional y complica aún más el delicado cuadrode situación estructural, atravesada por profundos procesos de exclusión social, sobre todo de la población indígena, ampliamente mayoritaria. Del total de la población, aproximadamente el 27% son jóvenes entre 15 y 29 años.
El Plan Nacional de Juventud 1998-2002 visualizaba a los jóvenes como actores protagónicos para el desarrollo de sus potencialidades y mejora de su calidad de vida,...