diferentes tipos de pruevas


























1. PRUEBAS DE EVOCACIÓN
Este tipo de prueba consiste en preguntas directas o indirectas hechas a los evaluados para que las responda por medio de palabras simples o signos, colocando la respuesta en el espacio correspondiente.

1.1 Clases de pruebas de evocación simple:
a. Pregunta Directa
b. Prueba de completación o completamiento

a)PREGUNTA DIRECTA
Esta prueba consiste en interrogaciones que se plantean de manera sencilla y natural, con el propósito de provocar una respuesta también simple.

REQUISITOS PARA SU ELABORACIÓN

Procure que las preguntas sean lo más natural posible.
Plantee la cuestión en forma concreta, a efecto de que no dé lugar a varias respuestas.
Evite que el conocimiento de una respuesta dependa delconocimiento anterior.
Redacte la interrogante en tal forma que dé lugar adecuado para el evaluado y evaluador de preferencia en el margen derecho del formulario.
No emplee abreviaturas en las preguntas, a no ser las muy conocidas por los y las estudiantes.
Evite las preguntas demasiado largas.
Emplee alrededor de 10 a 15 ítemes de esta clase.




PRUEBA DE RENDIMIENTO ESCOLAR
ÁREA:Nombre del centro educativo: ________________________________________
Nombre del o la estudiante: ______________________ Clave: _____________
Fecha de aplicación: __________________ No. De Bimestre: ______________

Indicaciones: A continuación se le presenta una serie de preguntas, léalas cuidadosamente y escriba en la línea de la derecha de cada una de ellas la respuesta. La pregunta cerole sirve de ejemplo. Toda respuesta con tachones o borrones se dará por nula………………………………………………..

0. ¿
1. ¿
2. ¿
3. ¿
4. ¿
5. ¿
6. ¿
7. ¿
8. ¿
9. ¿
10. ¿
PRUEBA DE RENDIMIENTO ESCOLAR
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
Nombre del centro educativo: Colegio Privado Mixto “Juan Calvino”
Nombre del o la estudiante: Samuel Quinteros Quiñonez Clave: 23
Fecha de aplicación: 24/01/2013 No. DeBimestre: 1er. Bimestre
Indicaciones: A continuación se le presenta una serie de preguntas, analícelas cuidadosamente y escriba en la línea de la derecha de cada una de ellas la respuesta correcta. La pregunta cero le sirve de ejemplo, no se aceptan tachones ni borrones.


1. ¿Cómo se llama la teoría que consideraba que todas las
Especies Fueron creadas por Dios?…………………..…. Teoría Creacionista2. ¿Qué pensamiento adopto el creacionismo?.................. El Cristianismo

3. ¿Cómo se llama el primer científico que intento refutar
La teoría de la generación Espontánea?........................... Ricardo Redi

4. ¿Cuál es el nombre de los compuestos orgánicos?........ Caldo Primordial

5. ¿Cómo se llaman los organismos vivos que propusoOparin?............................................................................ Coacervados

6. ¿Qué teoría afirma el origen extraterrestre de la vida
En la tierra?...................................................................... Panspermia

7. ¿Cómo se llama el físico que indico que los primeros seres
Vivos llegaron a la tierra en forma de esporas de otroPlanetas?............................................................................Svante August A.

8. ¿Cómo se llama la obra de Robert Hooke donde publicó
Los resultados de los tejidos vegetales?........................... Micrographia

9. ¿Cuál es la función más importante del ser vivo?............ La Reproducción

10. ¿Qué nombre recibe la teoría desarrollada por MathiasSchleiden?........................................................................ Teoría Celular

11. ¿Cómo se llama la célula de mayor longitud?.................. Neuronas



























b). PRUEBAS DE COMPLETACIÓN
La prueba de completación o completamiento consiste en una serie de oraciones, frases o un enunciado y uno o varios espacios en que el o la estudiante debe escribir la respuesta. El o los espacios deben...