DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE




1. Qué importancia tiene la elección de una mano para escribir?
Es importante la elección de una mana para escribir porque permite un buen desempeño de las funciones perceptivas, de lasestructuras espacio-temporales lo cual conlleva a un buen aprendizaje en la escritura.

2. Como se puede ayudar al niño a la niña a elegir su mano dominante?
Se debe en primera instancia tener encuenta la preferencia afectiva, preferencia por una mano.
Reforzar más esa y ejercitarlo para que pueda ser más fijado.
Compara el rendimiento grafico de las dos manos.
En caso de que sea igual en lasdos manos reforzar el uso de la mano derecha.
Recurrir a un profesional para que le aplique un test de lateralidad neurológico, observando la lateralidad diaria junto con los antecedentesfamiliares.
Tener en cuenta la edad, que sea alrededor de los 6 años debido a que los cambios después de dicha edad pueden ser perjudiciales.

3. Cuándo se habla de lateralidad cruzada y cómo se pude ayudara superarlo?
Se habla de lateralidad cruzada cuando el predominio de las zonas simétricas no son homogéneas, es decir, cuando se produce cruce: zurdo con la mano y diestro con el pie, o diestro conla mano y zurdo con el ojo.
Éste pude ser superado mediante la educación psicomotriz, la cual es una técnica educativa, reeducativa y terapéutica que respeta la unidad psicosomática del individuo,basándose en la acción del cuerpo.

4. Cómo es la postura correcta para escribir. cuál es la ventaja de dicha postura?

El niño debe sentarse paralelamente en la mesa, evitando que se forme un ángulorecto con esta. Debe estar sentado cómodamente, con el dorso apoyado en el respaldo, los pies apoyados en el suelo y los brazos descansando sobre la mesa.
Para el diestro, su mano izquierda debeestar sobre la mesa y su brazo derecho debe estar en posición paralela a los bordes laterales del papel. La hoja de papel, debe estar inclinada hacia la izquierda.
Para el zurdo, la posición es la...