Difrencia De Genero

¿De que manera la diferencia de género puede ser evidenciada en las instituciones como la familia, iglesia, sistema educativo y el estado?

Las diferencias de genero las podemos evidenciar claramente en el hogar; como primera instancia: desde que se es niño y niña la relación con los juguetes y juegos marcan diferencias, al niño se le otorga la libertad para salir de casa e ir a jugar con susamigos al parque o simplemente a la calle, con juguetes que denotan rudeza, fortaleza, protección; mientras que a la niña se le exige jugar dentro de casa teniendo como razones que la niña es delicada y no posee mayor fuerza para defenderse, con juguetes relacionados al cuidado, al servicio de los demás, etc.; es decir que los juegos y juguetes propios del hombre son los que se relacionan con unainteracción más activa hacia el mundo exterior y todo lo contrario a esto es asignado a la mujer es decir aquellos juegos en los cuales hay una mediación afectivo-social.
En la juventud, enfocándonos en la etapa de relaciones afectivas se distingue funciones distintas en el hombre y la mujer, el hombre es el encargado de llevar a la mujer a disfrutar de una cena, de una fiesta o simplemente deuna película, debido al pensamiento de que es el hombre el poseedor del dinero y que puede solventar los gastos que conllevan una relación, mientras que la mujer es quien disfruta de la protección y todos los detalles brindados por el hombre y su pago a esa protección es lo afectivo, la demostración de sus sentimientos, cuestión que en los hombres queda relegado.
La base económica en la familiacomo responsabilidad recae en el hombre, mientras que cualquier ingreso por parte de la mujer es considerado como una ayuda, es decir que a pesar del trabajo, del esfuerzo realizado por la mujer para con el hogar no se lo reconoce como se reconoce al trabajo realizado para el hombre; y a pesar que en casos de que las mujeres poseen un trabajo mejor remunerado se sigue concediendo la autoridad ycomo cabeza del hogar al hombre, esto es una clara diferencia de género en la familia.
Estas diferencias de género impuestas por la sociedad han propiciado que se vea a tales como una situación natural más que una construcción cultural, idea que no resulta verdadera ya que lo único que es natural es nuestro sexo, y las características asignadas al sexo es decir el género; es una construcciónsocial.

En la escuela sigue prevaleciendo las diferencias de genero y lo podemos evidenciar en las actividades que realizan los niños y las niñas; los niños se ven inmersos en juegos que esta catalogado como juegos de hombres lógicamente para que sigan esa línea ya que son niños, futbol, básquet, en si la mayoría de los deportes; y las niñas realizan actividades en donde no demuestran fuerzafísica, el baile, las manualidades, etc. En la escuela están fomentando desde ya las diferencias, resulta algo extraño que los niños conformen un grupo de baile y animen a las niñas que juegan pelota, ya que lo que se nos ha venido enseñando y que se ha naturalizado es que sea o contrario, las niñas son quienes alientan a los niños con sus bailes, canciones y vestimenta, ser niño es igual aagresividad y niñas igual a delicadeza, desde allí vemos como esto da pauta para las diferentes socializaciones de ambos ya que la niña al permanecer mas tiempo en conversaciones y relaciones afectivas con sus demás compañeras se vuelve mas sociable y los niños lo contrario se vuelven menos afectivos. Los niños pueden ser más hostiles con los maestros, ya que en ellos no prevalece el trato amoroso ybondadoso, no temen polemizar con ellos o iniciar un conflicto, pero las niñas fácilmente crecen en afecto hacia sus maestros, mostrando sus emociones sin temor alguno.
Otra forma de jerarquización se visualiza en el campo de la distribución de cargos, en donde la mayor parte del cuerpo docente en contacto directo y cotidiano con los niños son mujeres y los cargos directivos suelen estar ocupados...