Dilson

Páginas: 2 (335 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2015
Socioeconomía
La socioeconomía es un paradigma económico y social alternativo a la economía neoclásica y que es propuesto de forma programática por Amitai Etzioni en su obra La Dimensión Moral de laEconomía. Este sociólogo alemán contemporáneo fundó la Sociedad Mundial de Socioeconomía (SASE) en 1988.
La economía estándar o neoclásica, de corte neoliberal, ha intentado etiquetar elcomportamiento humano de modo que pueda predecir respuestas ante unas condiciones determinadas. Dos son las condiciones que llevan a los economistas (neoclásicos) a calificar de racional un comportamiento: quesea consistente, que se repita ante condiciones semejantes, y que maximice una única utilidad, el interés propio. La economía neoclásica no pretende conocer al ser humano o a la sociedad, pero de hechoasume que éste o ésta se comportan siempre de la misma manera.
Frente a la economía neoliberal neoclásica, la "Socioeconomía" denuncia la incapacidad de la economía estándar de proporcionar uncriterio transnacional de bienestar. El modo de enfocar los fines, propio del sistema de relaciones comerciales vigente, no tiene otra salida lógica que apostar por el crecimiento continuo, y esto, a pesarde observarse el paralelo aumento de la desigualdad.

El Coloquio tiene por objeto discutir posibles respuestas a la pregunta planteada, a la luz de los resultados de un proyecto de investigación sobreDerecho Continental, cuyo objetivo fue comprobar su importancia frente a la preponderancia que ha tomado el Derecho Anglosajón a nivel internacional.

Esta preponderancia del derecho anglosajón semanifiesta en los resultados del Doing Business (Banco Mundial) y se muestra en trabajos fundamentados en Análisis Económico del Derecho, desde la perspectiva clásica de la Escuela de Chicago.

Teniendoen cuenta esto, el proyecto pretendía dar dicha respuesta, utilizando escuelas alternativas como el neoinstitucionalismo, entre otros enfoques.

El evento es organizado por el Departamento de...
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