dimension etica de educacion ambiental

Páginas: 4 (805 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2014
SESIÓN 4
LA DIMENSIÓN ÉTICA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
PRODUCTO 4.
REFLEXIÓN ACERCA DE LA ÉTICA Y LA ÉTICA AMBIENTAL QUE CONTENGA ALGUNAS PROPUESTAS DE VALORES QUE EL PARTICIPANTE INCLUYA EN SUFITURA PRACTICA DOCENTE.

ÉTICA.
Se encarga del estudio de la moral por lo cual es un modo de ser o de vida adquirido por los individuos, es decir su comportamiento individual ante la sociedad y suambiente.
Es el modo de ser o de actuar de una persona ante una situación que se presenta.

ÉTICA AMBIENTAL
La ética ambiental o ética medioambiental es la parte de la filosofía y la éticaaplicada que considera las relaciones éticas entre los seres humanos y el ambiente natural o medio ambiente.
Lo importante de la ética ambiental, es que trata a la naturaleza como a un ser vivo dederecho. Pretendiendo que el ser humano brinde respeto como a cualquier ser viviente y así se pueda conservar la naturaleza para el futuro, de manera que reaccionemos ante u situaciones que dañen oayuden al medio ambiente.

Por ejemplo sabemos que debemos ahorrar luz y agua pero muchas veces nos cuesta salir de nuestras comodidades.
Como ya hemos comentado nos dejamos influenciar por nuestroego pensando en vivir en un nivel, sin importar las necesidades reales. poseer el último celular, la computadora más nueva, el auto más lujoso, etc. sin importar que con esto estamos dañando almedio ambiente ya que todo genera desechos que no pueden reintegrarse, gastos de energía al producirlos, al transportarlos, al exhibirlos, etc.

Ahora comprar no solo es lo que importa si no, ¿ donde secompra?. El centro comercial más lujoso, el más grande, el más caro, sin importarnos que en la construcción y operación de dichos centros comerciales se afecte el entorno el medio ambiente y seafecte la económica de las personas.

Es importante darnos cuenta, que no estamos teniendo una ética ambiental ya que consciente o inconscientemente por el solo hecho de poseer estamos acabando con...
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