DIMENSIONES DEL SER HUMANO

DIMENSIONES DEL SER HUMANO
LOS HOMBRES INTELIGENTES QUIEREN APRENDER Y LOS DEMAS ENSEÑAR






PRESENTADO POR:
LILIANA ALEXANDRA DIAZ SIERRA
LORENA TRUJILLO CHAVARRO
KAROLL VIVIANA ARIAS ALVARADO






CENTRO AGROEMPRESARIAL Y DESARROLLO PECUARIO DEL HUILA
GESTION DOCUMENTAL
FICHA: 811700
AÑO: 2014



LA DIMENSION DEL SER HUMANO
Es un conjunto de potencialidades fundamentales con las cualesse articula el desarrollo integral de una persona; o también si se quiere, unidades fundamentales, de carácter abstracto, sobre las que se articula el desarrollo integral del ser humano.
¿QUE ES?
Es un estilo educativo que pretende no sólo instruir a los estudiantes con los saberes específicos de las ciencias sino, también, ofrecerles los elementos necesarios para que crezcan como personas buscandodesarrollar todas sus características, condiciones y potencialidades.
¿PARA QUE SIRVE?
Formación Integral sirve, entonces, para orientar procesos que busquen lograr, fundamentalmente, la realización plena del hombre y de la mujer, desde lo que a cada uno de ellos les corresponde y es propio de su vocación personal. También, contribuye al mejoramiento de la calidad de vida del entorno social.¿COMO SE LLEVA A LA PRACTICA?
La Formación Integral se hace realidad en la práctica cotidiana de una institución educativa cuando ella permea e inspira los criterios y principios con los cuales se plantean y programan todas las acciones educativas, así como en «la puesta en obra» o ejecución de cada una de ellas.
DIMENSIÓN DEL SER HUMANOCUALES SON ESTAS:
DIMENSIÓN FISICA: Es la dimensión que tienecomo función el reconocimiento y valoración de nuestro cuerpo, sentidos, salud mental y corporal, enfermedades y traumas físicos. Cuidar el cuerpo a través de una adecuada alimentación, ejercicio físico, conocer cómo funcionamiento sus órganos conduciría al ser humano a ser más cuidadoso y se ahorraría dolor y sufrimiento que es lo que trae las enfermedades físicas y mentales.
DIMENDION MENTAL:presenta aquella capacidad requerida para mantener relaciones armoniosas con los demás, satisfacer necesidades instintivas potencialmente en conflicto, sin lesionar a otras personas y ser capaz de participar en las modificaciones positivas del ambiente físico y social. Aprender y poseer capacidades intelectuales, procesar información y actuar en base a ella, clarificar valores y creencias, ejecutarla capacidad de tomar decisiones bien pensadas, entender las ideas nuevas. Toda persona con un apropiado bienestar mental posee un equilibrio interior, intelectual y afectivo. El individuo vive satisfecho de sí mismo, se siente bien con relación a las demás personas y puede hacer frente a las exigencias de la vida.
DIMENSION SOCIO-EMOCIONAL: Se refiere a la habilidad de interaccionar bien con lagente y el ambiente, habiendo satisfecho las relaciones interpersonales. Puede considerarse como "gracias" o destrezas sociales o una perspicacia social. Aquellos que poseen un apropiado bienestar social pueden integrarse efectivamente en su medio social. Se caracteriza por buenas relaciones con otros, una cultura apoya dora y adaptaciones exitosas en el ambiente. Emocional representa la habilidadde controlar las emociones, es decir, sentirse cómodo al expresarla y de realizarlo en forma apropiada. Las características emocionales que propician el crecimiento y desarrollo adecuado en la vida emocional del ser humano incluyen la capacidad para controlar efectivamente el estrés negativo el ser flexible y el compromiso para resolver conflictos.
DIMENSION ESPIRITUAL: La espiritualidad nos ayudaa encontrarle sentido a la vida, es un camino para vivenciar la paz interior que nos permite estar bien con nosotros mismos, con Dios y los demás. En algunos hogares esta dimensión se cultiva muy poco, a pesar de que es de gran importancia, ya que ella es la que le permite al hombre alcanzar la trascendencia de su alma y actuar por convicción.
DIMENSION ECONOMICA: Es la base sobre la cual se...