Dinamicas De Afirmacion

Dinámicas de Afirmación |
El Abanico |
Edades de los participantes: Todas |
Situados en círculo, todos los participantes con un folio y un bolígrafo o lapicero. Cada uno escribirá su nombre enla parte superior de un folio, y se lo pasará al compañero de su derecha.

Éste, al recibirlo, deberá escribir algo bueno que le apetezca destacar de esa persona. Después doblará el folio de formaque a la siguiente persona que le llegue sólo pueda leer el nombre del encabezamiento.

Continúa pasándose a la derecha hasta que todos los participantes hayan podido escribir en todos los folios.En ese momento el folio deberá de llegar a su dueño original, formando un abanico donde tendrá escritas un montón de cosas agradables. |

Dinámicas de Afirmación |
Caballeros a sus Caballos |Edades de los participantes: Todas |
Los jugadores se colocan en parejas y se forman dos círculos concéntricos, una pareja detrás de la otra y todos mirando hacia dentro. Cuando el monitor que estáen el centro grita “caballeros, a sus caballos” el que está detrás pasa por debajo de las piernas de su pareja, y el que ahora está fuera recorre el círculo, pasa por debajo de las piernas del otro yle coge a caballito. Es importante poner a los niños según estatura y peso. La última pareja que termine se elimina. |

Dinámicas de Afirmación |
Mi Árbol |
Edades de los participantes: Todas |Este juego favorece el conocimiento propio y de los demás, además de estimular la auto afirmación y la valoración positiva de los demás. Favorece también la comunicación del grupo.

Cadaparticipante dibujará en un folio, o en tamaño más grande, un árbol con raíces, tronco, ramas, hojas y frutos. Una vez dibujado deberá de poner en las raíces las cualidades y capacidades que cree tener; enlas ramas puede poner las cosas positivas que hace, y en las hojas y frutos sus éxitos y triunfos.En una puesta en común, cada participante presentará su árbol y explicará sus características. En este...