dinámica del grupo de aprendizaje

GRUPO DE APRENDISAJE:

La dinámica del grupo de aprendizaje

El grupo es acontecer, movimiento proceso
El proceso grupal es un interjuego dialectico de fuerzas y elementos opuestos que se vanseparando en síntesis sucesiva en este sentido hablamos de dialéctica.

1. El grupo de aprendizaje realiza movimientos dialecticos
Tiene en si mismo el mecanismo de superación de lo puesto yantinomias tradicionales de la educación

2. permite la interrelacion de los distintos procesos de de aprendizaje, logrando un único proceso integrador, en el proceso de aprendizaje grupal.
3. muestrala oposición de las representaciones inconsciente y consciente, individuales grupal y lo social, de los deseos inconsciente y los objetivos consciente buscados en lo individual y grupal y obstáculosconscientes y las vías de superación.
Entendemos el proceso de enseñanza grupal como un desarrollo y evolución desde que se inicia el encuentro hasta el momento de cierre.
El grupo enfrenta unconflicto, la resolución del mismo lo lleva a enfrentarse con otros y continuar su proceso.
El movimiento es espiralado no lineal.
Los grupo enfrenta en su proceso conflictos básico o nuclear quedenominamos aprender – no aprender, esto a su ves deriva en conflictos relacionados con la tarea que el grupo realiza y con su momento de evaluación ( iniciación desarrollo y sierre)
El aprender tieneaspectos gratificantes y frustrantes , la inclusión y análisis de los aspectos positivos y negativos, la cooperación entre los miembros, la producción conjunta la participación en actividadesracionales y el compartir estados emocionales, posibilitan la comunicación y el proceso de aprendizaje grupal.
los grupos enfrentan ambas parte del conflicto y aprenden mediante la resolución de los mismos ladisociación en un solo aspecto, implica un conocimiento falso. El gasto de energía puesto en la negación y el control debería ponerse en el aprendizaje, como resultado de la disociación es el...