DIPLOMADO DE REDACCIÓN TIPOLOGÍAS TEXTUALES

TIPOLOGÍAS TEXTUALES
Andrés Vásquez Cantillo
Universidad de Cartagena

TIPOLOGÍA TEXTUAL DE LA
RETÓRICA
• La exposición
Es “una prosa que presenta y explica ideas, sujetos y argumentos,
aclara los fines y muestra la organización”.
• La descripción
Se presentan objetos, personas, lugares, sentimientos, utilizando los
detalles concretos. La descripción pone en evidencia la
percepción que tiene elautor a través de sus cinco sentidos.
• La narración
Es una prosa que presenta una historia, expone un suceso o una serie
de hechos.
• La argumentación
Es una prosa que presenta hechos, razonamientos, problemas, de
acuerdo con una opinión.

TEXTO
EXPOSITIVO
Es de carácter
netamente informativo.
Su función primordial
es
transmitir
información,
pero
también
puede
explicar, describir con
ejemplos yanalogías.
Está presente en todas
las ciencias, tanto en las
físico-matemáticas y las
biológicas como en las
sociales.

Las características principales de
los textos expositivos son:
 predominan las oraciones
enunciativas.
 se utiliza la tercera persona.
 los verbos de las ideas
principales se conjugan en
modo Indicativo.
 el registro es formal se emplean
gran cantidad de términos
técnicos ocientíficos.
 no se utilizan expresiones
subjetivas.

FUNCIONES

TEXTO
EXPOSITIVO

 Es informativo, presenta datos o
información sobre hechos, fechas,
personajes, teorías, etc.;
 Es explicativo, porque incorpora
especificaciones o explicaciones
significativas sobre los datos que
aporta;
 Es directivo, funciona como guía de
la lectura, presentando claves
explícitas (introducciones, títulos,subtítulos, resúmenes) a lo largo del
texto. Estas claves permiten
diferenciar las ideas o conceptos
fundamentales de los que no lo son.

 Descripción: consiste en la
agrupación de ideas por mera
asociación,
 Seriación: presenta componentes
organizativos referidos a un
determinado orden o gradación
 Causalidad: expone las razones o
fundamentos por lo cuales se
¿Cómo se organiza la
produce lasucesión de ideas
información en un texto
 Problema – solución: presenta
expositivo?
primero una incógnita, luego datos
pertinentes y finalmente brinda
posibles soluciones
 Comparación u oposición: presenta
semejanzas o diferencias entre
elementos diversos, por ejemplo:

¿Cómo se organiza la información en un texto
expositivo?
Emplea conectores lógicos. Entre los más frecuentes
están:
• Para laseriación: además, después, también,
asimismo, por añadidura, . primero, el que sigue, etc.
• Para la causalidad: entonces, por lo tanto, por eso, por
consiguiente, así que, porque, con el fin de, etc.
• Para estructura problema/ solución: del mismo
modo, similarmente, semejante a, etc. Pero, a pesar de,
sin embargo, al contrario, por otra parte, si bien, etc.

VEAMOS UN EJEMPLO
Molusco (del lat.Molluscus, blando) Zool. Tipo o filium animal con aprox.
120.000 especies, perteneciente a los deteróstomos. Los moluscos tienen
piel blanda y sin protección, con frecuencia recubierta por la secreción del
pliegue del manto, la concha. Han desarrollado una forma especial, la
parte inferior del cuerpo, denominada pie, lo que permite que se desplacen
arrastrándose. Se divide en dos subtipos. Losanfineuros son más
primitivos. Exclusivamente marinos, están provistos de dos pares de
cordones nerviosos, que atraviesan el cuerpo y forman una especie de
sistema nervioso en escalera triple por medio de cordones conectivos. Las
clases solenogastros, con 140 especies, y placóforos, con más de 1.000
especies, pertenecen a este grupo. El segundo subtipo, conchíferos,
comprende aquellos moluscosprovistos de verdaderas conchas continuas.
En él se distinguen cuatro clases: los gasterópodos, con aprox. 85.0000
especies, los escafópodos, con aprox. 300 especies; los bivalvos, con
aprox. 25.000 especies y los cefalópodos, con aprox. 8.500 especies.
(Tomado de Enciclopedia Clarín, Tomo 17. Bs. As. 1999)

TEXTO
DESCRIPTIVO
Refiere las características o
propiedades de un objeto.
 Su estructura se...