Direccion_Y_Control 28_02_2013

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h1Direccion Y Control/h1
h4por JORGEC77 buenastareas.com/h4
UNIVERSIDAD SANTO TOMASbr /
VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIAbr /
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIASbr /
br /
TECNOLOGIacuteA EN ADMINISTRACIOacuteN DE EMPRESASDE ECONOMIacuteA SOLIDARIA,br /
ADMINISTRACIOacuteN DE EMPRESAS.br /
br /
ORGANIZACIOacuteN, DIRECCION y CONTROLbr /
(Coacutedigo SAC 16690)br /
Tipo II - Teoacuterico Praacutectica (NO HABILITABLE)br /
br /
EVALUACIOacuteN A DISTANCIA 1-2013br /
Nombre ______________________________________________ Ceacutedula __________br /
CAU ________________________________________________ Calificacioacuten______br /
br /
1. INTRODUCCIOacuteNbr /
br /
Es fundamental para el Administrador de Empresas, el conocimiento administrativo, como es elbr /
caso de la Organizacioacuten, Direccioacuten y Control de una organizacioacuten, lo que los lleva a emprenderbr /
acciones permanentes para contribuir al logro de los objetivos organizacionales. Estabr /
asignatura cuenta con una serie de elementosfundamentales que llevan y orientan albr /
estudiante a determinar las necesidades futuras de una organizacioacuten que se reflejan en lasbr /
metas de la empresa.br /
Por consiguiente, se daraacute un enfoque de la Organizacioacuten, direccioacuten y control, puesto que elbr /
mundo estaacute en permanente cambio e incertidumbre proyectado en una economiacutea globalizantebr /
la cual implica apertura demercados, desarrollo tecnoloacutegico y telecomunicaciones entre otros.br /
La innovacioacuten, el liderazgo y el espiacuteritu empresarial en la gestioacuten de negocios de diversabr /
naturaleza, se haraacute explicita en la forma como se desarrolla la cultura investigativa y elbr /
pensamiento criacutetico y autoacutenomo que permita al administrador acceder a nuevos desarrollos delbr /conocimiento.br /
La propuesta de Organizacioacuten, Direccioacuten y Control permite al estudiante una formacioacuten integralbr /
a traveacutes de las diferentes estrategias que desde el campocognitivo, eacutetico, social y humano, sebr /
implementan sin desconocer los diferentes componentes de la visioacuten, la misioacuten, los objetivos ybr /
estrategias de la organizacioacuten con colaboradorescomprometidos, integrados por equipos listosbr /
para enfrentar el cambio en las organizaciones.br /
2. OBJETIVOSbr /
Dar a conocer los principales esquemas de la Organizacioacuten, Direccioacuten y Control, que lebr /
permitan al estudiante su comprensioacuten y aplicacioacuten en los distintos procesos que desarrolla elbr /
mundo de los negocios y el mundo del trabajo, asiacute como mostrar suutilidad en la interrelacioacutenbr /
entre las distintas organizaciones.br /
3. COMPETENCIAS A EVALUARbr /
DIMENSIONbr /
br /
COMPETENCIAbr /
Analiza e interpreta losbr /
diferentes enfoques para elbr /
disentildeobr /
organizacional.br /
Describebr /
losbr /
conceptosbr /
Desde el aacutembito de la identidad baacutesicosbr /
delbr /
(del saber ser)br /
direccionamientobr /
debr /
personal.br /Identificabr /
lasbr /
diferentesbr /
etapasbr /
delbr /
control.br /
Cognoscitivas (del saber)br /
br /
Socializabr /
br /
ybr /
br /
explicabr /
br /
DESEMPENtildeObr /
Argumenta los diferentesbr /
enfoquesbr /
delbr /
disentildeobr /
organizacional. Explica losbr /
conceptosbr /
debr /
direccionamientobr /
debr /
personal. Argumenta lasbr /
etapas del control.br /
br /
los Aplicabr /
br /
losbr /...