Direcciones Del Diseño Para El Siglo Xxii

Páginas: 3 (591 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2012
Hacia dónde va el diseño objetual?

Introducción

El siglo XXII promete ser para el diseño de los productos de uso diario, intenso en las innovaciones tecnológicas y científicas, para eldesarrollo de nuevos conceptos culturales y estéticos, pero sobre todo de grandes oportunidades para avanzar en la relación objeto-usuario que debe evolucionar como sentido prioritario en el diseñoindustrial.

Direcciones del diseño para el siglo XXII

Forma
Ligereza, compactación, estética orgánica, transparencia, proporción y perfección matemática, formas agresivas, modulares.

Referentesformales naturales
El diseño orgánico es un enfoque holístico y humanizador del diseño.

Su método de trabajo consiste en el desarrollo de soluciones integradas, de modo que la totalidad de un esquema seunificaba, generando un efecto general mayor que la suma de las partes.

Independientemente del material empleado, ya sea natural o plástico, el diseño orgánico expresa toda su potencia cuando susensual y emocional vocabulario formal conecta con el usuario de manera subliminal, apelando directamente a su sentido innato de la belleza natural.

El diseño que toma como referente formasorgánicas y naturales, debe adoptar características propias de ésta, que aprovecha al máximo los recursos y materiales con formas ligeras y compactas que pueden adaptarse a condiciones cambiantes (colapsablesnaturales) para ahorro de espacio, esfuerzos, tiempo y recursos.

En lo que a la expresión de las formas se refiere se buscara ser más sutil en las líneas de los objetos mezclando geometrías rectasque fungen como puntos de carga con geometrías topológicas que dan suavidad visual y táctil, reafirmándolo con temas de evanescencia, transparencia, luz. El fenómeno de ingravidez ya no será unautopía, como consecuencia los objetos que cuenten con una base o apoyo disminuirán en número, provocando objetos con remates redondeados.

La proporción áurea es uno de los conceptos matemáticos que...
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