Direcciones Del Entrenamiento Atletismo Carreras De Fondo

IREESCUELA POLITECNICA DEL EJÉRCITO

ASIGNATURA: CAPACIDADES FISICAS

TITULO DEL TRABAJO:

PREPARACION FISICA POR DIRECCIONES DE RENDIMIENTO

AUTOR: Dr. Edgardo Romero.

CONSULTANTES: Lic. Fredy Moposita C.
Lic. Silvia López A.

Quito - Ecuador

AÑO: 2011

INTRODUCCION

El desarrollo de la preparación física por direcciones de rendimiento es un pilar
fundamental en losprocesos de iniciación y formación deportiva, en naciones
vecinas como Cuba han dedicado esfuerzos e investigaciones a tratar de
solucionar la esta problemática, con estudios por edades y disciplinas
deportivas, valiéndose en las teorías como las Matveiev.

Podemos hacer una pequeña relación de la est ructura de del entrenamiento,
notaremos que dentro de Meso la preparación física se emplea hasta, el 40 %
del total del entrenamiento. De allí preguntas ¿que se de trabajar?, ¿Cómo se
debe trabajar? y la fundamental ¿que se debería trabajar?, Son interrogantes
que en esta última década se están disipando, se ha desarrollado conceptos
como las direcciones de la preparación físicas del rendimiento que caracteriza
a las pruebas deportivas por determinantes las que influyen directamente enla
misma y las condicionantes cumplen una plataforma de apoyo para el
desarrollo.

Podemos mencionar que dentro de este pilar la carga es un eslabón que según
I. V. Verjoshanski, 1990, al plantear dentro de la organización de la carga, dos
elementos muy importantes: La distribución y la interconexión de la carga de
entrenamiento. (Entrenamiento Deportivo. Planificación y Programación) .Son los aspectos direccionales de la preparación del deportista que van a
señalar no sólo el contenido de entrenamiento que deberá rec ibir un deportista,
sino que además relacionan en su determinación dos categorías básicas del
entrenamiento: CARGA y METODO (Forteza, 1999).
El presente trabajo constituirá el enfoque en cuatro disciplinas presentadas por
un video de aplicación en la tareaprofesional, la importancia para la visión de
un entrenador poder analizar como caracterizar y como herramienta juega una
papel fundamental para poder brindar a los deportistas un óptimo trabajo de
proyección.

L. Matveiev, al referirse al conjunto de medios, esta relacionando el contenido
de preparación físico, técnico, táctico, psicológico y teórico, de cuyo arsenal se
nutre el deportistapara lograr su predisposición; está última se refiere a la
forma deportiva como determinante del rendimiento deportivo.

PROBLEMÁTICA

Determinar las direcciones determinantes, condicionantes, carga, contenido y
método de las disciplinas deportivas escogidas del video expuesto , buscando
la orientación al análisis y tabulación con las entrevistas a los entrenadores que
han experimentado enlos deportes escogidos debemos mencionar que
dependiendo a la edad, genero por efectos de la edad sensible y el desarrollo
de la ontogénesis motora, el deportista sufrirá cambios y las direcciones serán
diferentes en cada edad, buscaremos brindar un contexto basado a las
experiencia personales e información dotada para la misma.
Clarificar los conceptos es clave para poder definir y desarrollarlas
características adecuadas.

PROBLEMAS

En Ecuador todavía no se han hecho estudios profundos sobre el desarrollo de
las direcciones de rendimiento y los existentes han sido elaborados por
investigadores como el Dr. Edgardo Romero que de forma personal se ha
interesado por el desarrollo de la problemática del deporte nacional.
La falta de una política nacional en la que se incluya lapráctica de la actividad
física y deportiva como pilar del desarrollo humano con orientaciones a la
búsqueda de talentos deportivos.
La falta de investigadores de campo y el registro de las estadísticas de
rendimiento por gran parte de entrenadores.
Las federaciones no buscan la capacitación de sus entrenadores para cumplir
sus objetivos

OBJETIVOS

Elaborar un perfil teórico de...