discapacidad multiple

Discapacidad Múltiple
Concepto
La Discapacidad Múltiple Es Una Situación Grave Que Afecta En Dos O Más Áreas, Caracterizando Una Asociación Entre Diferentes Discapacidades, Con Posibilidades Bastante Amplias De Combinaciones. Un Ejemplo Serían Las Personas Que Tienen Discapacidad Mental Y Física. 
Causas
 Causas Prenatales:
1- Anoxia Prenatal. (Circulares Al Cuello, Patologías PlacentariasO Del Cordón).
2- Hemorragia Cerebral Prenatal.
3- Infección Prenatal. (Toxoplasmosis, Rubéola, Etc.).
4- Factor Rh (Incompatibilidad Madre-Feto).
5- Exposición A Radiaciones.
6- Ingestión De Drogas O Tóxicos Durante El Embarazo.
7- Desnutrición Materna (Anemia).
8- Amenaza De Aborto.
9- Tomar Medicamentos Contraindicados Por El Médico.
10- Madre Añosa O Demasiado Joven.
CausasPerinatales.
Prematuridad.
1- Bajo Peso Al Nacer.
3- Hipoxia Perinatal.
4- Trauma Físico Directo Durante El Parto.
5- Mal Uso Y Aplicación De Instrumentos (Fórceps).
6- Placenta Previa O Desprendimiento.
7- Parto Prolongado Y/O Difícil.
8- Presentación Pelviana Con Retención De Cabeza.
9- Asfixia Por Circulares Al Cuello (Anoxia).
10-Cianosis Al Nacer.
11-Bronco Aspiración.
 Causas Postnatales1- Traumatismos Craneales.
2- Infecciones (Meningitis, Meningoencefalitis, Etc.).
3- Intoxicaciones (Plomo, Arsénico).
4- Accidentes Vasculares.
5- Epilepsia.
6- Fiebres Altas Con Convulsiones.
7- Accidentes Por Descargas Eléctricas.
8- Encefalopatía Por Anoxia.

Caracterización
La mayoría de los niños se comunican de una manera natural, lo cual les permite explorar e interactuar conel mundo que les rodea a través de la expresión de sus sentimientos, sus deseos y necesidades. Sin embargo, éste no es el caso de las personas con necesidades educativas múltiples (N.E.M.), que presentan dos o más discapacidades y ven restringida esta posibilidad de comunicarse, por lo que se ve afectada su interacción con los demás.
Por ello, se deben proporcionar los medios necesarios al niñocon N.E.M. y su familia para acceder a experiencias que le permitan el desarrollo de una comunicación efectiva y funcional para lograr una adecuada interacción con los demás y mejorar su calidad de vida.
Todos los alumnos en algún momento de su vida escolar tienen "necesidades educativas" y requieren de algún tipo de apoyo, ya sea personal, pedagógico o técnicas para lograr los objetivoseducativos.
El término diversidad es lo más genuinamente natural al ser humano. Existe actualmente la necesidad de que la educación atienda a la diversidad. La diversidad en la población escolar se vincula a un carácter individual y/o social; de capacidad, de intereses, de ritmos de aprendizaje, étnicas, religiosas, lingüísticas, etc.
En los últimos tiempos hemos visto un cambio de paradigma en laeducación y han surgido conceptos tan importantes como necesidades educativas especiales (N.E.E.), donde se presta atención a las potencialidades del sujeto que aprende y no a sus limitaciones. Se debe recalcar que no todos los alumnos con N.E.E. presentan alguna discapacidad y que no todas las discapacidades producen N.E.E.
También se habla de necesidades educativas múltiples, término que se refiere alas experimentadas por aquellas personas que requieren ayudas o recursos que no están habitualmente disponibles en su contexto educativo, para posibilitarles su proceso de construcción de las experiencias de aprendizaje establecidas en el diseño curricular.





Diagnostico
Cuando nace un niño es un acontecimiento y una alegría para cada familia, cada madre. Su nacimiento y lo que sucededía a día sigue siendo un acontecimiento. Nos pasó cuando nacimos nosotros y cuando nacieron nuestros hijos y la mayoría de los niños que conocemos. Estos bebés pasan por una serie de vivencias y etapas relacionada con el vínculo que establecen con las personas y su entorno. Viven de una manera natural e individual riquísimas experiencias que garantizan se desarrollo integral: se pegan en el...