discapacidad

¿Qué es la discapacidad visual?
La discapacidad visual es una condición que afecta directamente la percepción de imágenes en
forma total o parcial. La vista es un sentido global que nos permiteidentificar a distancia y a un
mismo tiempo objetos ya conocidos o que se nos presentan por primera vez.
Los alumnos con discapacidad visual deben adentrarse a descubrir y construir el mundo por
mediode otras sensaciones mucho más parciales, como olores, sabores, sonidos, tacto y quizá
imágenes segmentadas de los objetos. El apoyo que reciban en el centro escolar y desde casa
influirá de formaimportante en esta construcción, pues en la medida que descubran sus posibilidades
y sus habilidades podrán elaborar una autoimagen positiva indispensable para su integración
escolar y social.
Elsentido de la vista
Elementos implicados en la visión
Las personas necesitan contar con órganos visuales maduros y en buen funcionamiento (ojo,
músculos y nervios que llevan la información alcerebro) para tener una buena visión y por tanto
recibir en forma adecuada las imágenes. Asimismo, requieren experiencias visuales (es decir, un
ambiente que les posibilite ver objetos, personas y lugaresdiferentes) y una buena concentración
y atención para interpretar lo que están viendo. En el transcurso de la infancia hasta los siete u
ocho años aproximadamente, si se cumplen con esos factores,el niño mejora su percepción visual
como resultado de sus experiencias con el entorno.
La percepción visual (según Frostig) es la capacidad de reconocer y discriminar objetos, personas
y estímulosdel ambiente, así como de interpretar lo que son. Significa que un niño puede
ser capaz de ver un edificio por primera vez (en persona o en imagen), pero si no ha tenido una
experiencia previaacerca del edificio tal vez no sabrá lo que es.
Desarrollo de la percepción visual
El desarrollo de la percepción visual sigue el mismo proceso en todos los seres humanos. Primero
se adquiere el...