Discapacidades

LA TRIADA DEL DEPORTE ADAPTADO: LOS DESAFIOS DE LA ACADEMIA, LA RAHABILITACION Y LA PRESETNACION DE SERVICIOS.
“DEPORTE ADAPTADO, DEPORTE DIFERESNTE”
Al paso de los años, la sociedad o población en general a discriminado a las perdonas diferentes a las comunes, ya sea por discapacidad o genética o preferencias sexual.
La conferencia impartida por el Dr, Miguel A. Albarran demuestra lo pocoque la sociedad a medios de comunicación sabemos sobre el deporte de aquellos que no son comunes, como las personas con diferentes discapacidades, los enanos, y los gays.
Se a denominado deporte adaptado a todo deporte practicado por estas personas “diferentes” pero en realidad es un deporte diferente, pues es especial para cada uno de ellos; cuando se tiene un entrenamiento de alto rendimientose le agrega vida a los años de las personas que lo practican, aquellas que tienen alguna discapacidad.
Los deportes adaptados empezaron gracias a la 2da Guerra Mundial pues al ir a la guerra los soldados ao personas comunes quedaban con alguna discapacidad, y fueron la base mejorar la vida de cada uno de ellos, al integrarlos a la sociedad, antes de dicha guerra en el siglo XVI el Dr. NicolasAndres tomo la actividad física para personas con daños ortopédicos.
Hoy en día nos encontramos con el deporte paralímpico, que esta avalado por el comité olímpico, así como el no paralímpico, estas iniciativas se las debemos a las personas con sordera, pues fueron los pioneros en ponerse de acuerdo y hacer sus propios juegos, y tener movimientos internacionales; de los deportes incluyen señas quelos sordos impusieron para poder entenderlos ellos, lo que ayuda a que todas las personas de audiencia sepa que es lo que pasa en el juego.
Se entiende tienen también los juegos olímpicos para enanos, de los ciales caso no se sabe, pues no tiene publicidad.
Para los ciegos empezaron en Alemania con el Torball y el Goalboll son juegos de silencia, porque ellos se rigen por los ruidos realizadospor su balón y los movimientos de sus compañeros.
En Olimpiadas Especiales los juegos ayudan a los participantes a mejorar su estilo de vida.
Para los años 80´empezaron los juegos para gays, Game Gays tras haber sufrido por la falta de presupuesto y discriminación ante la sociedad hoy en día son los Juegos que tienen mas deportistas participando, y al igual que los –juegos Olímpicos serealizan cada cuatro años.
Por mi parte hasta el dia de la ponencia me di cuenta que existían los juegos para enanos y para gays, y veo que van creciendo en conjunto con los paralímpicos y no paralímpicos, que aunque la sociedad no quiera verlo, ahí están y son personas que luchan mas aguerridamente que los comunes, pero ellos compiten po un lugar y por una aceptación.
Se dice que son sordomudosporque no tienen nada grabado de sonido, pero en realidad no tienen ningún defecto en sus cuerdas bucales ni en la boca.
El autismo es falta de comunicación de falta de ganas para comunicar MUTISMO (no oralizar).
EDUCACIÓN : proceso para modificar conductas de los individuos asociados a un bien propio.
EDUCACIÓN FÍSICA: mediante el movimiento

Triada del deporte adaptado
1 Institucionesorganizacionales Deaflympics
2 Paralimpicos; se busca al mas rápido, al mas fuerte, al mas ágil.
3 Olimpiadas especiales series equitativas 20% al tiempo mini.
Abierto integrador, incluyente
Música y rutina son el código.
ADAPTACIONES CURRICULARES: cambios que se le hace a la curricula para mejorar la forma de enseñar, dejarle mas a la mano el aprendizaje al alumno.
Significativas-aquellas quecambian todo el currículo
No significativas-son las que se emplean al dar la clase.
De acceso- material de ayuda , que te sirve para entrar al aprendizaje
NECESIDAD EDUCATIVA: todos somos diferentes, por lo cuan tenemos diferente forma de aprender.

Derechos humanos
Declaración Universal de los Derechos Humanos en 1948 fue la primera ocacion en la que las comunidades organizadas de Naciones...