Discipliina acertiva
* Poco amable y firme: Quién ejerce la disciplinaimpresionará como una persona agresiva, aunque no sea su intención.
* Amable pero no firme: Quién ejerce la disciplina lucirá inseguro(a) e incapaz de hacer valer su criterio disciplinario, aunquetrate apropiadamente a las personas.
* Sin amabilidad y sin firmeza: Es la más inadecuada de las combinaciones, la persona impresionará agresiva e incapaz de llevar a cabo la disciplina.
*Amable pero firme: Es la mejor manera de ejercer disciplina. La persona tiene buen trato hacia el niño, niña y adolescente, tiene sentido y actitud humanitaria al implementar los conceptos y técnicas, ypuede hacer valer su criterio disciplinario y actuar con consistencia.
Disciplina Asertiva: No es más que la disciplina que afirma la enseñanza y tiene como objetivo obtener un cambio permanenteen la conducta tanto del maestro como del alumno. La disciplina asertiva no es un método solo para manejar el grupo sino para buscar la interiorización de valores y fomentar un sentido deresponsabilidad en el alumno.
Para lograr la disciplina asertiva se deben seguir las siguientes recomendaciones:
* Debe existir un plan de disciplina.
* Las reglas deben estar a la vista en el aula o enel hogar.
* Las reglas deben facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje.
* La aplicación de las reglas debe ser consistente.
* Los niños, deben participar en el establecimiento delas reglas.
* Hay consecuencias conocidas y justas.
* Debe tener respuestas positivas al llevarse a cabo.
Disciplina Emocional: Es la actitud que tiene el maestro hacia sus alumnos cuando...
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