Redes sociales, Web 2.0 y el español: estrategias y recursos.
Anotaciones en torno a la conferencia en el XVIII Encuentro Práctico, BarcelonaOLGA JUAN LÁZARO INSTITUTO CERVANTES DE MADRID

Objetivos a. b. c. d. e.

f.

La Web 2.0 y los e-recursos El Aula Multimedia vs. ElAula Tecnológica El aprendizaje fuera del aula Actitudes en la sociedad tecnológica en continuo cambio Adaptación y flexibilidad que proporcionanlos servicios y herramientas TIC para la construcción del proceso de enseñanza y aprendizaje Acogida de las Tecnologías de la Información y laComunicación (las TIC) en la sociedad actual

“Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica eninformación y basada en el conocimiento, los estudiantes y los docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativosólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias parallegar a ser: • competentes para utilizar tecnologías de la información; • buscadores, analizadores y evaluadores de información; •solucionadores de problemas y tomadores de decisiones; • usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad; • comunicadores, colaboradores,publicadores y productores; y • ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.” ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS EN TIC PARA [continua]

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(2010, 11). Discos duros. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Discos-Duros/1202196.html

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