DISCRIMINACION EN LA ESCUELA

Páginas: 3 (637 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2014
GEOGRAFÍA GENERAL
TRABAJO APLICATIVO N° 2

1.-¿La Convención del Mar podría limitar la pesca de algún cardumen en nuestras 200 millas de nuestro Mar de Grau señalando cuotas?
ART 61°Conservación de los recursos vivos
El Estado ribereño determinará la captura permisible de los recursos vivos en su zona económica exclusiva. El Estado ribereño, teniendo en cuenta los datos científicos másfidedignos de que disponga, asegurará, mediante medidas adecuadas de conservación y administración, que la preservación de los recursos vivos de su zona económica exclusiva no se vea amenazada por unexceso de explotación.
2.-¿Cómo influiría la Convención del Mar, si se encontraran dentro de las 200 millas del Mar de Grau riquezas metálicas y no metálicas, gas y petróleo, en relación a laexploración y explotación de estas riquezas?


ART 77°
Derechos del Estado ribereño sobre la plataforma continental
1. El Estado ribereño ejerce derechos de soberanía sobre la plataforma continental alos efectos de su exploración y de la explotación de sus recursos naturales.
2. Los derechos a que se refiere el párrafo 1 son exclusivos en el sentido de que, si el Estado ribereño no explora laplataforma continental o no explota los recursos naturales de ésta, nadie podrá emprender estas actividades sin expreso consentimiento de dicho Estado.

3.-¿Cómo nos afecta la Convención del Mar, con elingreso de flotas extranjeras al país y cuál es su reglamentación, considerando que el país tiene exceso de cardúmenes como la pota, el pez rata, el camarón rojo, el bacalao negro, el tiburóndiamante, el atún, blue eye, etc...Significa que tendríamos la obligatoriedad de firmar con flotas extranjeras, las mismas que ha depredado los mares del mundo?

ART 62.2 °
Utilización de los recursosvivos
Estado ribereño determinará su capacidad de capturar los recursos vivos de su ZEE
Cuando el Estado ribereño no tenga capacidad para explotar toda la captura permisible, dará acceso a otros...
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