discriminación de genero

Trabajo Práctico n°1
1. Visitar una juguetería y describir los juguetes ofrecidos:
¿Se ofrecen los mismos juguetes para niños que para niñas?
¿Cuáles para unos y cuales para otros?¿Cuáles para ambos?
¿Cómo los distinguen, color, forma, sonidos, etc?
Al entrar a la juguetería ya se nota la división entre juguetes para niños y para niñas separados por los juegos de mesa.La vendedora dice que lo mas ofrecido o buscado para niños son los autitos HotWells, figuras de acción (Batman, Iron Man, etc), metegoles, armas de juguete de todo tipo y pistas de autos. Para lasniñas muñecas, sets de veterinaria, doctora, maquillajes y accesorios infantiles, muñecas y muñecos de peluche. Sé podría decir que está bastante diferenciado el mercado con respecto a lo ofrecido a losdistintos sexos, salvo raras excepciones que uno puede encontrar como la cocina unisex y algunos triciclos que se ofrecen en ambos casos y además los artículos de bebe, que si bien en ellos persiste elceleste y rosa, en el caso de los móviles por ejemplo son unisex como una gran cantidad de artículos para los mas chiquitos. Los colores juegan el papel estelar a la hora de la elección de unjuguete, para los nenes se usa el negro, azul, rojo, amarillo y marrón como los más destacados a la vista. Para las nenas se usa el rosa, violeta y turquesa como los estelares.
En mi visita a la jugueteríatome el caso de los autos para muñecos y muñecas. Lo que me encontré fue lo obvio para el sentido común de la gente: El primero es el auto deportivo de barbie convertible, rosa por completo y unasiento en el baúl para llevar mascotas. Todo lo contrario en el Batimovil, todo negro con rasgos, se podría decir, más bruscos y en el baúl un lugar lleno de misiles, que al apretar un botón salíandisparados.
2. Utilizando la biografía de la unidad 1 analizar la descripción de los juguetes.
¿Qué roles son los enseñados a niños y a niñas a partir de los juguetes?
¿Qué tipos de juegos estimulan...